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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“老有所终,幼有所养”反映了中华民族的传统家庭美德,即()。

A.男女平等

B.邻里团结

C.尊老爱幼

D.夫妻和睦

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更多““老有所终,幼有所养”反映了中华民族的传统家庭美德,即()。…”相关的问题
第1题
关于中国文化的大同境界的描绘正确的是()。

A.以“廓然大公”“天下为公”为基本价值观

B.人不独亲其亲,不独子其子,老有所终,壮有所用,幼有所长

C.选贤与能,讲信修睦

D.鳏寡孤独废疾者皆有所养

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第2题
我国自古以来就倡导“老有所终,幼有所养”,形成了尊老爱幼的良好家庭道德传统。尊老爱幼的要求不包括()

A.热心为老人办好事,办实事

B.家长应信奉棍棒之下出孝子

C.社会上要热心儿童福利事业

D.家长应不断提高自身素质,学习掌握科学育人的方法

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第3题
《礼记·礼运》载:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(鳏)寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度()

A.分封制

B.世袭制

C.禅让制

D.宗法制

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第4题
《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度()

A.分封制

B.世袭制

C.禅让制

D.宗法制

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第5题
对于理想社会的描述,《礼记》中是“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(古同“鳏”)、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。党的十九大报告是“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”,《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》是“幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶”,这充分说明:①认识的发展是一个不断用新认识摒弃已有认识的过程;②认识客体、认识主体和实践的无限性发展导致认识的无限性;③充分发挥主观能动性可以改变事物前后相继的历史联系;④社会历史的发展状态是渐进性延续和显著性飞跃的统一()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第6题
AD秦汉时期,中医药就传播到朝鲜,日本,上世纪中叶起,全球先后掀起针灸热,中药热。未病先防,天人相应,阴阳调和等理念引领着人类健康发展方向。这反映了()

A.中华文化绵延不绝,博大精深的特点

B.中华文化是中华民族伟大复兴的关键

C.中华文化是中华民族团结奋进的动力

D.中华文化对世界文化发展的深刻影响

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第7题
下列词语注释不正确的一项是()

A.讲信修睦(信:诚信))

B.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(孤:幼而无父)

C.力恶其不出于身也(恶:凶恶)

D.是故谋闭而不兴(谋:指图谋之心;闭:闭塞)

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第8题
对文意理解有误的一项是()

A.全文以时间先后为序,记述渔人进出桃花源的经过,末段写历史上确有其人的刘子骥归往未果,印证了当时关于桃花源的传闻是真实可信的

B.桃花源中民风淳朴,主要从热情好客,辛勤劳作等描写可见

C.不足为外人道也一句不仅表现了桃花源对来之不易的安定生活的珍惜,也为下文人们找不到桃花源埋下伏笔,看似闲笔却匠心独运

D.《桃花源记》中老有所终,壮有所用,幼有所长意思相近的句子是黄发垂髫,并怡然自乐

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第9题
孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”《大道之行也》中与之相近的语句是()

A.故人不独亲其亲,不独子其子

B.天下为公,选贤与能,讲信修睦

C.男有分,女有归

D.使老有所终,壮有所用,幼有所长

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第10题
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”体现了中华民族________的传统美德。

A.勤俭持家

B.尊老爱幼

C.礼貌谦让

D.见义勇为

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