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[主观题]

观察的焦点是观察对象的外部行为表现,包括自然行为的现象观察和系统的现象观察,能收集到客观真实

的材料。这一观察是

A.自然情境中的观察

B.实验室观察

C.商接观察

D.间接观察

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第1题
对观察对象在某一时间段发生的各种行为表现和事件进行全面观察和记录,这属于()。

A.事件取样观察

B.时间取样观察

C.有结构观察

D.无结构观察

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第2题
在评价的实施阶段,每位评价人员一般要观察评定()个测评对象的行为表现,每个测评对象由()位评价人员观察评定。

A.1~2三

B.1~2五

C.2~3三

D.2~3五

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第3题
无领导小组讨论(LeaderlessGroupDiscussion,LGD)是将多名(通常为5-8名)评鉴对象集中起来组成小组,就指定的主题进行集中讨论,面试官观察他们的现场行为表现来对其能力素质进行评鉴()
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第4题
最有影响力的自我效能判断来源是()。

A.行为表现

B.生理唤醒水平

C.对他人行为的观察

D.言语说服

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第5题
成就感方面是观察和评价幼儿对自己美术成果的看法如何的标准,幼儿在这方面的行为表现为哪几种类型。
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第6题
行为检核是将观察的项目和行为预先列出表格,然后检查行为是否出现,或行为表现的等级如何,并在
所符合的条目上做上标记。()

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第7题
又称儿童传记法,即对同一个或同组儿童长期跟踪进行反复观察,以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现的观察方法是:()。

A.日记描述法

B.实况详录法

C.事件取样法

D.时间取样法

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第8题
行为检核是将要观察的项目和行为预先列出表格,然后检查行为是否出现,或行为表现的等级如何,并在所选择的项目上做上标记。()
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第9题
让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,点红实验测试的是婴儿哪方面的发展()。

A.自我意识

B.防御意识

C.性别意识

D.道德意识

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第10题
对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察,以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现的观察研究方法是()。

A.日记描述法

B.轶事记录法

C.时间取样法

D.事件取样法

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