让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,点红实验测试的是婴儿哪方面的发展()。
A.自我意识
B.防御意识
C.性别意识
D.道德意识
A.自我意识
B.防御意识
C.性别意识
D.道德意识
A.营造丰富的语言环境,在喂奶、洗澡、换尿布等护理活动中,多与婴儿说话
B.玩照镜子游戏,让婴儿看镜子中的自己,以便学习逐步认识自己
C.模仿婴儿发出的任何声音,引起他注意后再教他发音,与婴儿“交流发音”,以鼓励婴儿发音
D.陪婴儿抓和玩一些黑白颜色的物体
E.经常让婴儿趴着玩,练习俯卧抬头和转头
A.当婴儿出现生气、厌烦、不愉快等负性情绪时,转移其注意力
B.让婴儿按指令做出动作和表情,如叫名字有应答,懂得挥手“再见”
C.帮助婴儿多练习手-膝爬行,学习扶着物品站立和行走
D.给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍,发展手眼协调和相对准确的操作能力
E.增加模仿性游戏,如拍手“欢迎”、捏有响声的玩具、拍娃娃、拖动毯子取得玩具等
阅读《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答 30~32 小题:
突然她从窗口转过身来,站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮,但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开,叫它完全披散下来。
第 30 题 为什么“她的两眼晶莹明亮”?(4分)
A.照护者不要站在光线与老年人之间
B.鼓励有视觉障碍的老年人尽量使用残留视力
C.征求老年人的意见,维护其自尊心
D.进食前可事先让老年人闻一下气味,以促进其食欲
E.以上都对
A.首先对此类行为的性质进行判断,可以通过观察行为人的反应和状态、询问知情人等方式进行,必要时可以调看监控录像
B.对可以确定为装病的,对行为人进行说服教育和劝阻,指出其行为的错误之处,也可以要求或动员行为人的亲属或随行人员协助进行劝说
C.对拒不服从劝阻和制止的,可以采取强制措施予以带离或带至指定地点进行处置,恢复正常工作秩序
D.在远处观察,让当事人冷静后再说,不用理睬
A.女子给人的印象洁净得出奇,甚至令人想到她的脚趾弯里大概也是干净的
B.山野的灯火在她的脸上闪过,灯火同她的眼睛重叠,微微闪亮,美得无法形容,岛村的心也被牵动了
C.虽然她自己并不自觉,但她总是以大自然的峡谷作为自己的听众,孤独地练习弹奏。久而久之,她的弹拨自然就有力量。这种孤独驱散了哀愁,蕴含着一种豪放的意志
D.岛村朝她望去,突然缩了缩脖子。镜子里白花花闪烁着的原来是雪。在镜中的雪里现出了女子通红的脸颊。这是一种无法形容的纯洁的美
A.面层水泥砂浆的配合比应符合设计有关要求,一般不低于1:3,水灰比为1:0.3~0.4,其稠度不大于3.5cm,面层厚度不小于30mm。水泥砂浆要求拌合均匀,颜色一致
B.铺抹前,先将基层浇水湿润,第二天先刷一道水灰比为0.4~0.5的素水泥浆结合层,并随刷随抹
C.操作时,先在标筋之间均匀铺上砂浆,比标筋面略高,然后用刮尺以标筋为准刮平、拍实
D.待表面水分稍干后,用木抹子打磨,将砂眼、凹坑、脚印等打磨掉,随后用纯水泥浆均匀涂抹在面上,再用铁抹子抹光,把抹纹、细孔等压平、压实
E.面层与基层结合要求牢固,无空鼓、裂纹、脱皮、麻面、起砂等缺陷,表面不得有泛水和积水
A.分娩后应尽早开始让婴儿反复吸吮乳头
B.生后体重下降只要不超过出生体重的7%就应坚持纯母乳喂养
C.婴儿吸吮前不需要过分擦拭或消毒乳头
D.环境、愉悦心情、精神鼓励、乳腺按摩等辅助因素,有利于顺利成功开乳
E.出生后尽量和婴儿配方奶
A.在平板玻璃上镀一层PVB薄膜,又称镀膜玻璃
B.热放射玻璃又名镀膜玻璃,是用物理或化学的方法在玻璃表面镀覆一层金属或金属氧化物薄膜,对太阳光有较高的反射能力,但仍有良好透光性。
C.镀膜玻璃有单向透视功能:迎光面具有镜子的映像功能,背光面和透明玻璃一样,所以白天室内能观察室外,而室外看不到室内,有较强热反射性能,有效地反射阳光,包括大量红外线,因此在日照时,室内使人感到清凉舒适
D.镀膜玻璃有单向透视功能,背光面有镜子的映像功能,迎光面和透明玻璃一样
E.镀膜玻璃无透视功能