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[单选题]

为了帮助成员学习,根据团体所要达到的目标设计活动,引导成员参与学习的团体属于()。

A.同质团体

B.异质团体

C.结构性团体

D.非结构性团体

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第1题
以下哪项如果成立,可以帮助市民团体证明市长的建议是另有所谋?

A.如果一个人真的想达到一个目的,那么他会选择最大限度地实现这个目标的方法。

B.任何改善一个社区经济的计划,都需要动用公共款项。

C.任何人在使用属于某一团体的资金时,都需要事先征得这一团体成员的同意。

D.任何一个值得人们去奋斗的目标,都必须通过一系列阶段性目标的逐步实现才能达到。

E.任何一个没有被政府官员选择的可行方案,都会被市民团体选择。

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第2题
团队学习是发挥团体成员整体搭配能力与实现共同目标能力的过程,团队学习的修炼技巧有()。

A.深度会谈

B.讨论

C.建立组织目标

D.建立个人目标

E.建立团队目标

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第3题
协作学习是学习者以()形式,为达到共同的学习目标,通过个人成果共享和合作交流而进行的学习。

A.小组

B.团体

C.同伴

D.组合

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第4题
()是学习者为了成功而高效的达到学习目标,在学习过程中,有意识的对自己的学习活动进行积极的计划.监视.检查.评价.反馈.调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。

A.研究型学习

B.个别化学习

C.自我调节学习

D.自我反思学习

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第5题
求职信所要达到的目标是申请职位的获得。()

求职信所要达到的目标是申请职位的获得。()

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第6题
下列有关教师在开展合作学习之初给学生的指导语的说明中,表述正确的是:()。
A、教师既需要向学生说明学术类的目标,也应该向学生说明合作技能类的目标

B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等

C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作

D、教师给学生的指导语应该越多越好

E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以

F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导

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第7题
根据动态平衡的组织改革观念,为了达到目前组织目标,组织应有足够的革新性。()
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第8题
调査方案的确立,实际上是对整个调查研究工作提出了所要达到的目标。()
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第9题
中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命所要达到的基本目标是建立() A、工农民主共和

中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命所要达到的基本目标是建立()

A、工农民主共和国 B、社会主义共和国

C、人民共和国 D、共产主义

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第10题
经济发展目标是指在较长时间内国民经济发展所要达到的总体目标。这一目标通常用国内生产总值和(

经济发展目标是指在较长时间内国民经济发展所要达到的总体目标。这一目标通常用国内生产总值和()表示。

A.国民生产总值

B.国民总收入

C.人均国内生产总值

D.社会总产值

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第11题
()是对团体行为与信念施加较大影响的人,他们引发活动、下达命令、分配奖惩、解决成员之间的争论以及促使团体向着目标迈进。

A.上级组织

B.领队

C.领导

D.领路人

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