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[主观题]

课程设计是教师上好课的前提。（)

此题为判断题(对，错)。

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第1题

课程设计的客观基础包括（)。

A.学科基础、社会基础和学生基础

B.学科基础、教师基础和社会基础

C.学科基础、学生基础和教师基础

D.社会基础、学生基础和教师基础

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第2题

思想政治课在高考中是一门独立的课程，因而它从属于智育课。（）

此题为判断题(对，错)。

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第3题

正向市场上熊市套利获利的前提是价差缩小。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

证券交易市场是证券发行市场的基础和前提。 ()此题为判断题(对，错)。

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第5题

归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题，设置的悬念进行课堂小结，达到前后照应，浑然一体的结尾方式。（）

此题为判断题(对，错)。

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第6题

从本质上，相信生命是一种对“善”的选择，属于善意相信，即并不以契约或利益为前提。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

客户选择的策略是()。

客户选择的策略是（)。

A.所有的客户都会给企业带来利润

B.正确选择客户是成功开发客户的前提

C.对目标客户的正确选择是成功实现客户忠诚的前提

D.识别客户有助于准确定位企业及树立良好的形象

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第8题

一般预测的假设前提是：处于最底层的、离客户最近的、最了解产品最终用途的销售人员最清楚产品未来的需求情况。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。A．单一课B．课程标准C．课程D．综合课

（）是教师教什么和学生学什么的问题，它是学校教育的核心。

A．单一课

B．课程标准

C．课程

D．综合课

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第10题

选课系统中，一个学生可以选修多门课，一门课可以被多个学生选修，则学生和课程之间的关系类型为一对多。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

在价值发现型投资理念下，只要有国民经济增长和行业发展的客观前提，以此理念指导投资能够较大程度地规避市场投资风险。()此题为判断题(对，错)。

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