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第2题
关于《潜水采珍珠的人》的叙述中，说法错误的一项是（）
A.古代有个国王因为有学问是利大于弊还是弊大于利的问题陷入了疑虑，后来一个长者以一个寓言故事解答了国王的疑虑
B.国王为了解决这个疑虑，先是从四面八方召集有识之士评判学问的利弊，不过疑虑没有解除，后来国王召集他的臣民开会探讨，依然没有解决
C.在长者的寓言故事里：渔夫有三个儿子，他们都不要鱼，都想要珍珠。渔夫的二儿子不怕辛苦，根据自身实际潜到海底采珍珠。三兄弟里数他的日子最富足
D.在长者看来：虽然说学问是高尚德行的源泉，但也是野心家自取灭亡的深渊
第9题
阅读下列材料，回答问题。语文课上，开始上课时老师说道：“今天我们将要学习一篇文言文，鉴于这篇文言
阅读下列材料，回答问题。
语文课上，开始上课时老师说道：“今天我们将要学习一篇文言文，鉴于这篇文言文很长，我们将用两节课的时间学习这篇课文。”
“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么？”老师问道。
“这篇文言文虽然长，但是比较容易懂，即使有比较难的地方，课文下面也有注释，我们已经按照您的要求预习了课文，查阅了很多相关资料，已经掌握了课文的内容，似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”
老师听完这位同学的解释后，便向大家问道：“大家有谁赞同他的意见？”同学们一致举起了手。
于是这位老师说：“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”
课堂上响起一片热烈的掌声。
问题：请从学生观的角度，分析这位老师的行为。
