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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某个学生在上课记笔记时记漏了一句话:“马克思学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的古典哲学……的当然的继承者。”请你为他补充完整省略号的内容()

A.英国的古典政治经济学 法国的空想社会主义

B.法国的空想社会主义 英法的启蒙思想

C.英国的古典政治经济学 法国的启蒙思想

D.英国的启蒙思想 法国空想社会主义

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A、英国的古典政治经济学 法国的空想社会主义

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第1题
某个学生被认为上课不守纪律、不注意听讲。但是班主任在课堂的实际观察中发现,有些老师的课讲的实在糟糕,许多学生都不爱听,在下面玩闹、开小差,这个学生也经常被他周围的同学干扰,不得不卷入其中。班主任对该学生行为表现的验证过程采用了什么评估方法()

A.控制观察法

B.自然观察法

C.现场调查法

D.对比分析法

E.心理测验法

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第2题
在应用文写作中,如何把握领导的意图不包括()。

A.在领导交待任务时,撰写人要认真地听、记、想

B.收集分析材料时,要及时地和领导一起推敲修正

C.撰写人对不明确或遗漏了的问题要及时问清楚

D.撰写人要经常代替领导人去参加会议,了解最新的政策和动态

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第3题
在教法引导方面,进行背景讲述时,哪一种适合六年级和初中年级()

A.老师简单交代,学生齐/领读,快速抢答等

B.直接讲解,故事、描述性的语言讲解等

C.直接讲解,叙述性语言或书面语,知识量大为主

D.直接的知识传递、复习式提问、记笔记等

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第4题
学生周一至周六上课,全封闭管理。迟到几次记旷课一次,累计几节即劝退()

A.两次,七节

B.四次,七节

C.三次,八节

D.三次,七节

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第5题
您认为上课听不懂的原因在于()

A.前置内容走神没听,后来跟不上

B.看不懂教材

C.没及时记笔记,导致前面知识点遗忘,后来跟不上

D.教师讲的我听不懂

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第6题
哪项记笔记的方法不值得我们学习()。

A.图省事直接在书上进行圈化

B.敏感的记下关键信息

C.上课认真听讲,回去后按自己的思路整理笔记

D.记下基本原理与概念

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第7题
以下关于孤独症康复教育人员的工作职责的事例描述正确的有()

A.采用连续记录的方式,记录学生在小组课环节中对老师指令有自发反应的次数,并在线性图表中表示并记录

B.记录上课中目标技能的正确率,同时当学生掌握该目标后,记录下该目标的完成日期

C.任何老师都可以进行评估,无论是否有足够经验

D.每日课前及时向家长了解学生在家庭的情况,及时记录并报告给其他授课教师可能影响学生康复教育的因素

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第8题
翻译员的口译,学生一边听课一边记笔记,数学运算时中间数据的暂存,这种功能性表现都属于()

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.短暂记忆

D.长时记忆

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第9题
思维导图在板书方面的优势有哪些()。

A.绘制更快速

B.能更清晰地展现知识点之间的关系

C.能展现出知识网的感觉

D.有利于学生记笔记和复习

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第10题
你听语文课的方式是()

A.忙于记笔记,跟不上讲解

B.听懂,不记笔记

C.边听边记板书

D.听思结合,记录重点

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