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[判断题]

英国心理学家亨利·艾利斯说:“优秀的领导有能力使他的下属信服,而不是简单地控制下属()

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第1题
心理学家艾利斯提出了()这一认知理论。

A.情绪ABO

B.情绪ABC

C.情绪ABCDE

D.情绪CBA

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第2题
英国心理学家说,幽默是一种最有趣最具有感染力,最具有普遍意义的传递艺术。()

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第3题
情绪ABC理论是由美国心理学家()创建。

A.艾利斯

B.弗洛伊德

C.罗森塔尔

D.马斯洛

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第4题
美国心理学家艾利斯的ABC理论包括()。

A.诱发性事件

B.对诱发性事件所持的信念、看法和解释

C.人的情绪及行为反应

D.与不合理信念的辩论

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第5题
美国心理学家卡曼的“领导生命周期理论”认为,被领导者处于不成熟阶段应采取()领导方式。

A.参与式

B.说服式

C.授权式

D.命令式

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第6题
美国心理学家卡曼的领导生命周期理论提出,高任务、低关系的领导行为是()领导。

A.参与式

B.说服式

C.授权式

D.命令式

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第7题
美国心理学家卡曼的“领导生命周期理论”提出,领导应该根据被领导者的成熟度分为以下几种典型领导方式()。

A.命令式

B.说服式

C.参与式

D.授权式

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第8题
在同理战术中对下属说你真的太优秀太出色,对领导说你真的太英明太厉害啦,这样说对吗()
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第9题
下列说法中,正确的是()A.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了

下列说法中,正确的是()

A.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用,并提出了“文化发展论”和“内化说”

B.前苏联心理学家维果茨基提出“以学生为中心”的主张

C.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动

D.美国教育学家杜威以实用主义“从做中学”为信条,对教学实践活动进行改革,对教育产生了深远的影响

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第10题
英国心理学家斯宾塞曾经说过“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生乐趣便失去了一半,这就会给各种疾病的入侵开了门户。”对此,下列认识正确的是()①情感影响人的身心健康②美好的情感可以给我们带来美的感受,可以使我们的情怀更加宽广③情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

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第11题
提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家()

A.道格拉斯•麦格雷戈

B.埃尔顿•梅奥

C.亨利•法约尔

D.马克思•韦伯

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