A.经济的发展为学校教育制度提供了一定的物质基础并提出了相应的客观需求
B.从形态上来看,我国现行学制是从双轨制发展而来的分支型学制
C.苏联的分支型学制兼顾公平与效益,使之既有利于教育的普及,又有利于学术性保持较高水平
D.壬子癸丑学制明确规定初等小学四年为义务教育
A.接收原国民党统治区学校的决定
B.改造就教育的基本方针
C.划分教育管理的权限
D.进行学制改革的决定
E.规范学校的日常管理工作
世界中等教育发展趋势之一是()。
A.从单轨学制转向双轨学制。
B.从单轨学制转向分支型学制。
C.从双轨学制转向分支型学制。
D.从双轨学制转向分支型学制,进而通过综合高中达到单轨制。