题目内容
（请给出正确答案）
A.档案和工作单位是绝对不能分开的
B.毕业生档案一般不可以自带，其档案在办理报到证后由学校统一寄送
C.派遣到广州市人力资源和社会保障局或广州市教育局的，其档案由学生档案室直接移交到广州市高校毕业生就业指导中心
D.档案一经学生档案室寄出，改派后须由学生本人到原派遣单位办理档案调档手续
答案
BCD
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A.患者思维联想松弛，缺乏主题，一个问题与另外一个问题之间缺乏联系
B.概念之间的联想断裂，患者说出的句子结构完整，但各句含义互不相关
C.患者意识模糊，说出的话令人难以理解
D.患者联想迂回曲折，枝节较多
E.患者思维过程突然中断，片刻后又重新说话
A.属于稽核发现问题进行虚假整改，报送虚假整改信息的
B.可给予直接责任人核减绩效收入，扣罚当年度奖金 1-1.5个月
C.可给予直接责任人记过及以上，降级及以下纪律处分
D.该问题将进行稽核异常扣分
A.查看设备，如设备正常，向乘客说明当时设备状况和自已的处理权限，争取乘客理解
B.如乘客不满意，对乘客所述问题记录在《乘客意见卡》，告知乘客车站立即反馈相关部门对设备进行维修
C.根据相关规定对故障设备立即报修，并交班持续跟踪
D.查看设备，如设备正常，对乘客所述问题记录在《乘客意见卡》，立即打发乘客
A.彻底理解项目、相关风险、以及风险对项目各部分的影响
B.制订处理已经识别的问题的风险降低策略
C.保证所有已以识别的风险问题纳入项目计划编制
D.识别可能存在的替代方案
A.不将当前的手段混淆为目的，常常自问，工作真正的目的是什么
B.当事者意识，只有认识到自己是当事者,才能理解自己工作的使命和价值，产生自豪感.，才会思考我想要做什么,我一定要达成这个
C.问题,信息,计划和对情况的认识和意见等需要共有的信息,以手册,日程表等形式，或放入共有文件夹、共有服务器或者在告示板上张贴,以达到信息的共有化
D.深入思考、怀着不到最后决不放弃的强大意志和坚韧不拔的精神,将工作进行到最后
E.诚心诚意与客户或相关人员努力沟通，直至他们给与理解并能够主动积极提供协助
A.成绩构成的合理性
B.成绩评价的客观性
C.对复杂工程问题主要特征的体现
D.课程目标的达成分析和改进措施
A.否认患有高血压或糖尿病
B.有体检或随访记录否认接受体检或随访服务相关项目
C.电话接听者不知道患者患病情况
D.档案记录的血压或和血糖值与核查血压或和血糖值不符
