题目内容
（请给出正确答案）
A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚焦源头管控，严防感染风险输入医疗机构
C.加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了
D.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平
答案
C、加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了
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A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚焦源头管控，严防感染风险输入医疗机构
C.加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了
D.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平
A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚集源头管控，严防感染风险输入医疗机构
C.加强标准预防和额外预防，防护用品数量和质量保证了，医务人员就安全了
D.开展全员培训，全面提高感染防控意识和水平
A.三防指人防、技防、器防
B.人防即规范工作人员行为、强化行为管控
C.技防即提升感控技能、优化诊疗流程
D.器防即科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的器防
A.规范工作人员行为、 强化行为管控的人防
B.提升感控技能、优化诊疗流程的 技防
C.科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的器防
D.小心翼翼的提防疑似病人的心防
医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南（第三版）中提到“三防”融合。“三防”，即规范工作人员行为、强化行为管控的（）；提升感控技能、优化诊疗流程的（）；科学使用消毒灭菌剂、相关设施设备的（）
A.人防；技防；器防
B.技防；人防；器防
C.器防；人防；技防
A.新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况
B.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
C.新冠病毒病原学特点，结合传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情况
D.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况
A.排查梳理
B.纠纷化解
C.应急处置
D.源头防控
A.据,以下描述正确的是
B.新冠病毒病原学特点以及传染源、传播途径、易感人群等情况
C.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群以及医疗机构的实际情
D.新冠病毒病原学特点,结合传染源、传播途径、易感人群以及医 疗机构的实际情况
E.新冠肺炎的传染源、传播途径、易感人群等情况
A.信息上报流程
B.家长沟通机制
C.应急处置预案
A.学生管理工作
B.教科研质量监督
C.疫情防控宣传培训
D.资产管理培训
