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[单选题]

从问题的解决方案开始问题建构分析方法是()。

A.边界分析

B.层次分析

C.头脑风暴

D.假设分析

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第1题
根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是(  )。

A.教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践

B.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已

C.信息技术与课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化

D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过

E.被永久删除,不可恢复

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第2题
面接具有开始、过程和结束三个阶段。第一阶段辅导师的主要工作是?()

A.有技术地倾听来访者的诉说

B.与来访者建立信赖关系

C.分析、诊断来访者的问题

D.制定帮助、指导来访者的心理问题的解决方案

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第3题
SPIN提问式销售技巧的最后一个问题就是需求回报问题,目的是让客户把注意力从()转移到解决方案上,并且让客户感觉到这种解决方案将给他带来的()。
SPIN提问式销售技巧的最后一个问题就是需求回报问题,目的是让客户把注意力从()转移到解决方案上,并且让客户感觉到这种解决方案将给他带来的()。

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第4题
泰勒在研究焦虑问题时,首先定义什么是焦虑,界定焦虑的建构,再请临床心理学家从200个描述焦虑状态的题目中挑选出符合此建构的题目,用这些选择出的项目建立了显相焦虑量表,这属于问卷理论建构方式中的()。

A.理论推导方式

B.因素分析方式

C.实证标准方式

D.假设检验方式

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第5题
下列哪些是分析阶段的重要内容()

A.细化流程图,对流程细节进行分析

B.从人机料法环测6个方面对问题原因进行分析

C.运用5Why工具寻找问题的根本原因

D.针对根本原因制定解决方案

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第6题
鱼骨图分析法是咨询人员进行因果分析时经常采用的一种方法,其特点是()。

A.聚焦问题原因

B.简捷实用、比较直观

C.有助于找到有效的解决方案

D.集中问题的实质

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第7题
遇到线上紧急问题,下列哪些方法是【不】正确的()

A.正在忙其他事情,不去管它

B.查看代码,找出具体原因再说

C.分析问题影响面,找出最快解决方案

D.马上联系其他人求助

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第8题
教学设计是运用系统方法分析()和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。

A.教学评价

B.教学策略

C.教学问题

D.教学风格

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第9题
从客户投诉中获益的五个步骤不包括以下哪一点()

A.将客户投诉视为一件坏事

B.倾听客户投诉,找出问题症结

C.分析问题所涉及的范围

D.制定解决方案

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第10题
理性决策包括()。

①阐明问题;②逻辑性思考;③按照标准分析解决方案;④选择最可行的方法;⑤与他人共同决策。

A.②③④⑤

B.①②③⑤

C.①③④⑤

D.①②③④

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第11题
你是否能够通过问题分解、信息检索等方法对工作中的复杂工程问题进行分析并设计解决方案()

A.很满足

B.比较满足

C.一般

D.比较不满足

E.很不满足

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