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第5题
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由（)承担侵权责任。
A、教师
B、幼儿园、学校或者其他教育机构的法人
C、管理者
D、侵权人
第7题
以社会主义核心价值观为引领，构建各民族共有精神家园。在各族群众中加强社会主义核心价值观教育，要做到（)
A.牢固树立正确的、民族观、文化观、历史观
B.各民族在文化上要相互尊重、相互欣赏，相互学习、相互借鉴
C.要搞好民族地区各级各类教育，全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众科学文化素质
D.要牢牢把握舆论主动权和主导权，让互联网成为构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的最大增量
第8题
做好自我卫生管理有（）
A．开展健康宣教，提高教师、家长、幼儿自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B．教育师生员工应勤洗手，在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求，推行七步洗手法，培养幼儿养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C．鼓励教师参加各类培训学习，提高教师健康教育水平
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第10题
D1125 在语言教育活动中，教师在运用讲解方式时的注意事项不包括（）
A.讲解要适量，不能代替幼儿去学习
B.讲解时机要适当，尽量启发幼儿自己去理解
C.讲解时语言应为术语或成人语，便于幼儿思维成熟
D.讲解应与主题相结合，使学习内容具体可感
第11题
()是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求。
A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人
