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[主观题]
下列关于绩效的说法，正确的是（）。A.绩效是组织对个人的一种承诺B.绩效是员工内在素质和潜能的一
下列关于绩效的说法，正确的是（）。
A.绩效是组织对个人的一种承诺
B.绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
C.个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
D.绩效是员下个人承担的一种责任，与他人无关
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下列关于绩效的说法，正确的是（）。
A.绩效是组织对个人的一种承诺
B.绩效是员工内在素质和潜能的一种体现
C.个人绩效的达成意味着组织绩效的达成
D.绩效是员下个人承担的一种责任，与他人无关
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更多“下列关于绩效的说法，正确的是（）。A.绩效是组织对个人的一种…”相关的问题
A.辅导只针对那些绩效不好的员工，绩优员工从来不需要辅导
B.辅导只发生在特定时间，比如说年底的绩效谈话时
C.辅导是管理者带团队的重要方法论
D.每次辅导的时间都很长
A.直辖团队月度长险举绩率低于30%，得分为0
B.直辖团队月度长险举绩率达55%，才能得25分
C.个人当月未达成长险举绩得0分
D.个人当月达成长险举绩得10分
A.考核结果应与护士的收入分配、奖励评优、职称职务晋升挂钩
B.注重临床表现和工作业绩，并向夜班、工作量大、技术难度高的临床护理岗位倾斜，形成有激励、有约束的内部竞争机制
C.体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬
A.工作与特质的相关性(N值)。
B.为获得可接受的绩效应具备的特质等级(Q值)。
C.为获得优秀的绩效应具备的特质等级(S值)。
D.各特质对工作绩效的影响程度或权重(T值)。
用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果的是()。
A.绩效管理
B.绩效监控
C.绩效考核
D.绩效辅导
根据班主任工作条例，关于班主任工作，下列说法不正确的是
A.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一般计入
