题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
分科课程的缺陷表现为()。
A.忽视知识传授的系统性、逻辑性
B.各学科之间界限分明,割裂了知识之间的有机联系
C.容易轻视学生的需要、经验和生活,限制学生的视野和思维的广度
D.不利于组织教学评价
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A.忽视知识传授的系统性、逻辑性
B.各学科之间界限分明,割裂了知识之间的有机联系
C.容易轻视学生的需要、经验和生活,限制学生的视野和思维的广度
D.不利于组织教学评价
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是
A.经验主义课程论B.学科中心课程论
C.存在主义课程论D.后现代主义课程论
A.综合课程
B.核心课程
C.选修课程
D.活动课程
打破传统的学科课程的知识领域,组合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。
A.活动课程
B.综合课程
C.学科课程
D.分科课程