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[单选题]

教育是阻断贫困代际传递的根本之策。补齐贫困地区义务教育发展短板,让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育。通过教育扶贫,越来越多的贫困学子顺利完成学业,逐渐摆脱贫困,实现人生理想。这说明我国的教育扶贫①是解决贫困问题的唯一途径②有利于全面小康社会的建成③体现了政府共享发展的理念④体现了政府精准扶贫的要求()

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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C、②③④

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第1题
治贫先治愚,扶贫先扶智。__是阻断贫困代际传递的治本之策()

A.教育

B.就业

C.搬迁

D.生产

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第2题
治贫先治愚,扶贫先扶志,()是阻断贫代际相传的治本之策

A.教育

B.搬迁

C.就业

D.暂缓

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第3题
扶贫先扶困,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。()
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第4题
三个加大力度是指()

A.加大教育扶贫力度、阻断贫困代际传递

B.加大健康扶贫力度、防止因病致贫返贫

C.加大基础设施建设力度、改善生产生活条件

D.加大项目扶持力度、持续巩固脱贫成果

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第5题
教育是解决贫困问题的治本之策,我们要继续加大对__的投入力度()

A.高等教育

B.职业教育

C.特殊教育

D.义务教育

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第6题
教育是解决贫困问题的治本之策。我们要继续加大对()的投入力度,加快学前教育、义务教育学校标准化和完善寄宿制学校建设步伐。

A.学前教育

B.义务教育

C.特殊教育

D.职业教育

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第7题
推进精准扶贫,首要问题是()

A.因人因地实策

B.因贫因原因实策

C.摸清搞准贫困对象

D.因贫因类型实策

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第8题
要帮助贫困地区群众提高(),努力阻止因病致贫、因病返贫,打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道,坚决阻止贫困现象代际传递。

A.身体素质

B.文化素质

C.就业能力

D.补助标准

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第9题
大水漫灌和精准滴灌是农业生产中的两种灌溉方式,前者既浪费又难获长效,后者既保护土壤结构又节约水资源。我们将“大水漫灌”和”“精准滴灌”的思维方式迁移到扶贫工作中,改变了过去那种对贫困地区普遍发放扶贫款的”大水漫灌”方式,采取了因人因地施策、因贫困原因和类型施策的”精准滴灌”方式,使”“年年扶贫年年贫”的状况得到了根本性的改变。可见,联想思维中的迁移()

A.将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植

B.可以为创新思维开拓必然取得成功的思路

C.能够为逻辑思维搭建由此及彼的桥梁

D.可以通过提出假如式的问题推测事物的前景

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第10题
保护生态环境的根本之策是节约资源。()

保护生态环境的根本之策是节约资源。()

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