如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.根据图中情景可以判断以下说法正确的是()
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
D、①②③是实验事实,④是实验推论
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
D、①②③是实验事实,④是实验推论
A.由于受到惯性力,小车到达水平面后继续向前运动
B.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等
C.水平表面越光滑,小车的速度减小得越快
D.小车最终会停下来,是因为在水平方向没有受到力的作用
A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近
D.根据实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
A.让同一小车从同一斜面的顶端下滑是为了让小车到达水平面时的速度相同
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.小车在水平木板表面向前滑行的距离变大,是因为小车所受的摩擦力减小
D.通过此实验可直接验证牛顿第一定律
A.小车的重力势能一直在减小
B.小车的机械能一直在减小
C.小车在不同水平面上运动的距离不同,是因为小车的惯性大小不同
D.由此实验推测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做匀速直线运动
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状[来源:学_科_网]
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
A.这个实验用到了控制变量法
B.这个实验可以直接得出牛顿第一定律
C.实验中,将小车放在斜面上,目的是为了小车到达平面时获得一个速度
D.试验中,改变水平面的材质,重要是想改变小车受到的阻力
A.额外功较小
B.额外功较大
C.总功较小
D.总功较大
A.探究液体内部压强与液体深度的关系时,液体密度是需要控制的变量
B.探究导体的电阻与导体长度的关系时,导体的横截面积是需要控制的变量
C.探究杠杆平衡时动力与动力臂的关系,阻力和阻力臂的乘积是需要控制的变量
D.探究物体通过平面镜成像大小与物体大小的关系时,物体到平面镜的距离是需要控制的变量
A.探究浮力跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定
B.探究动能与质量的关系时,需要控制物体高度一定
C.探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定
D.探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时,需要控制动力臂和阻力臂一定