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[单选题]

统编小学语文教科书采用()组织单元,努力体现语文课程工具性与人文性的统一

A.语文要素

B.阅读与表达并重

C.双线

D.三位一体

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C、双线

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第1题
狭义的小学语文教材只是指教科书,即根据教学大纲和教学法的要求,系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书,通常简称()。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第2题
三年级下册部编版语文教科书的主要内容包含()

A.阅读课文,习作内容

B.语文园地 C口语交际,快乐读书吧 D单元检测

C.口语交际,快乐读书吧

D.单元检测

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第3题
小学语文六年级下册一共有几个单元()

A.6个

B.7个

C.8个

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第4题
小学语文六年级下册第二单元有几篇课文()

A.3篇

B.4篇

C.5篇

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第5题
下面哪些课文属于三年级上册册语文第一单元的篇目()

A.《大青树下的小学》

B.《花的学校》

C.《不懂就要问》

D.《秋天的雨》

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第6题
下面哪个模块是小学语文助手新增的功能()

A.R原图批改

B.支持拍照和手动输入

C.3-6年级同步单元的写前指导

D.推荐范文

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第7题
L5大语文《话说战国》以下说法正确的是()

A.本专题要提醒孩子观看课前预习视频、康奈尔笔记中的拓展阅读

B.本专题的重点:了解《战国策》中的名士,经典故事

C.本专题的难点和重点都是学会用合适的语气和内容说服对方

D.专题与统编本教材二年级下第12课《寓言二则》中亡羊补牢同步

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第8题
在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第9题
“国文”改为“国语”,表明小学教科书开始学习()。

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第10题
下列关于课程内容的说法,正确的是()

A.语文教科书指的就是语文课本

B.教材是指课堂上和课堂外教师使用的所有教学材料

C.课程计划、课程标准与教材是课程的重要载体

D.课程计划是国家课程的基本纲领性文件

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第11题
中学小学教科书由()审定。

A.教育行政主管部门

B.出版行政主管部门

C.国务院出版行政主管部门

D.国务院教育行政主管部门

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