题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
以下哪个是一、二年级小朋友的敏感期()
A.词汇搭配、想象力敏感期
B.小肌肉发育、社会规范敏感期
C.社会规范、审美敏感期
答案
词汇搭配想象力敏感期
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.词汇搭配、想象力敏感期
B.小肌肉发育、社会规范敏感期
C.社会规范、审美敏感期
词汇搭配想象力敏感期
A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功,夯实了专业基础知识。
B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。
C.在低年级大力发展综合素质,专业技能与基础知识不是最重要的。
D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。
A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动
B.和幼儿一起谈谈他的小伙伴,说说喜欢哪个小朋友、不喜欢哪个小朋友,为什么会这样
C.结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人
D.让幼儿记住交往的基本规则和技能
A.1小时1.5小时2小时
B.1.5小时2小时2.5小时
C.2小时2.5小时3小时
D.2.5小时3小时3.5小时
A.衔接
B.接送交接
C.信息互通
D.告知
A.给儿童提供必要的社会接触和多样化的体验
B.为了给孩子丰富的刺激促进大脑发展,可一直给孩子看电视
C.营造充满爱的家庭环境氛围,不在孩子面前吵架
D.在孩子三四岁时陪伴孩子玩拼图、过家家游戏等活动
如图所示,小朋友正前方的地上有一个球,相距50步,要实现小朋友碰到球后停止的效果,以下相符合的两个答案是()
A.
B.
C.
D.