下列是小钟同学对生活中的一些做法进行的分析,你认为合理的是()
A.工人用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是竖直向下
B.举重运动员比赛前,手上涂抹镁粉,这是为了减小摩擦
C.跳远运动员助跑,这是为了增大惯性
D.拦河坝上窄下宽,这是为了减少储水量
A、工人用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是竖直向下
A.工人用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是竖直向下
B.举重运动员比赛前,手上涂抹镁粉,这是为了减小摩擦
C.跳远运动员助跑,这是为了增大惯性
D.拦河坝上窄下宽,这是为了减少储水量
A、工人用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,这利用了重力的方向总是竖直向下
A.小然同学每天饮用一盒牛奶,补充身体需要的蛋白质和钙等
B.小颖同学发现家中冰箱异味很重,在超市购买适量活性炭置于冰箱中以除去异味
C.小英同学喝完饮料后,将铝制易拉罐丢入“不可回收垃圾”的垃圾桶中
D.小欣同学观察到家中热水瓶内水垢较多,加入适量食用白醋来除去水垢
A.路灯下人影相随−−光的直线传播
B.平静的水面上有桥和树的倒影−−光的折射现象
C.近视眼镜的镜片−−凹透镜
D.斜插在水中的筷子好像在水面折断了−−平面镜成像
A.我们食用的面粉和豆油,主要来自小麦的胚乳和大豆的子叶
B.松树与桃树相比,最主要的区别是:松树没有果实,种子裸露
C.种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子
D.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,子叶变蓝,说明子叶中含淀粉
A.小A热衷于过西方的洋节
B.小B利用业余时间学习传统剧目
C.小C对做茉莉花茶感兴趣
D.小D积极参加诵读国学经典活动
A.小明:我们班同学在老师的带领下,对学习充满热情,生活愉快而充实
B.小羽:长跑训练时,我意志力不坚定而半途而废,被同学们嘲笑,我心里充满了挫败感
C.小芳:同学们在班级里读书、交流、进步,遨游在知识的海洋里,乐趣无穷
D.小兰:在班级组织的社会实践活动中,同学们合理分工,团结互助,共同完成任务,感受到集体的力量和温暖
A.家庭经济困难的小明获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权
B.市民周先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权
C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权
D.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权
A.多一些理解沟通的谈话
B.多一些一视同仁的关心
C.多一些宽厚真诚的爱心
D.把学生的心理问题当作品德问题来看待
A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B.生活中的一些小事不会对集体产生不良影响
C.某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起对集体的责任
D.学生的主要任务是学习,其他事不用管
A.小雨只跟班上的女同学交朋友,从不与男同学往来
B.小亮知道小涛去打游戏,却还跟老师说他生病在家
C.小陈和小刘是好朋友,他们经常分享彼此的快乐和苦恼
D.小夏因缺点被好丽友小华指出来而不与小华交往
A.集体中的小群体都不能很好地融入集体生活
B.在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通
C.小群体就是小团体主义,这是坚决不允许的
D.小群体都是臭味相投的人组成的,对集体发展不好