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[单选题]
课堂上,ADHD专心听讲后主动回答问题,老师对其的表现进行表扬,这一做法属于哪一种行为干预策略()。
A.阳性强化
B.代币制
C.积极情绪调节
D.选择性忽略不当行为
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A.阳性强化
B.代币制
C.积极情绪调节
D.选择性忽略不当行为
A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒
B.当准备回答问题时,举手示意老师
C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论
D.有了问题可以直接起立提问
A.甲教唆他人自杀,构成故意杀人罪
B.甲的行为与乙的死亡有因果关系
C.甲的行为与乙的死亡没有因果关系
D.甲构成侮辱罪
A.在最快的时间里便能确定先讲什么,后讲什么
B.一个教学问题能从几个从侧面分析
C.教学的重心何在
D.明确教学内容各部分的关系
E.知道各部分关系的衔接