题目内容
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[单选题]
（）是木材弯曲中的一项极为重要的内容，它是指把剖制好的木方用一定的方式处理，使其具有一定的塑性，便于弯曲。
A.木材湿软
B.木材干燥
C.木材软化
D.木材坚硬
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A.焊缝
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A.告知制度是一项基本程序制度
B.它应包括两个方面的内容：一是行政主体作出影响行政相对人权益的行为，应事先告知该行为的内容，二是行政主体在作出行政决定后，应告知行政相对人不服行政决定时寻求救济的权利
C.告知主要有发布或公布、送达、公告、口头告知或书面告知等方式
D.告知以相对人提出申请为条件
B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排
C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料
D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求
A.木材是一种高分子材料，它同时具有弹性固体和粘性流体的综合特征，这就是木材的粘弹性
B.木材是一种完全弹性材料
C.木材在长期载荷的作用下，保持应变恒定，应力随时间而减小的现象，即松弛
D.木材在长期载荷的作用下，保持应力恒定，应变随时间而增大的现象，即蠕变
A.如果尺寸检查不符合要求，可以进行协议，将该批闭口销退回制造厂做进一步检查，然后抽取第一次样品数的3倍新样品，重复进行尺寸检查
B.如果仅有1只闭口销不满足硬度试验、弯曲试验、拔出负荷试验中的一种或一种以上的要求，则应抽取第一次样品数的2倍数量的新样品进行重复试验
C.如果有两只或者更多的闭口销不满足硬度试验、弯曲试验、拔出负荷试验中的任何一项试验要求，则认为整批闭口销不符合要求
D.如果有两只或者更多的闭口销不满足硬度试验、弯曲试验、拔出负荷试验中的任何一项试验要求，可以进行重复试验，重复试验又有2只或者更多的闭口销不符合试验要求，则认为整批闭口销不符合要求
