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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列目标中属于小班人际交往项目内容的是()

A.会用礼貌地方式向长辈表达自己的要求和想法

B.能想办法吸引同伴和自己一起游戏

C.喜欢承担一些小任务

D.自己的事情自己做,不会做的愿意学

答案
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C、喜欢承担一些小任务

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第1题
“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。

A.小班自我意识

B.中班自我意识

C.小班人际交往

D.中班人际交往

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第2题
“创造各种机会鼓励幼儿主动关爱父母亲人、老师、同伴以及其他需要帮助的人,尤其是帮助、照顾那些比自己小的小朋友”。 是()社会教育中人际交往的教育内容之一

A.小班

B.中班

C.大班

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第3题
下列选项中,属于施工项目管理的内容的是()

A.建立施工项目管理组织

B.编制《施工项目管理目标责任书》

C.施工项目的生产要素管理

D.施工项目的施工情况的评估

E.施工项目的信息管理

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第4题
“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了项目总结评*与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结*的是()

A.四点半课堂项目的操作性目标

B.四点半课堂项目学生参与的意愿

C.四点半课堂项目实施的时间进度表

D.四点半课堂项目中学生的成绩变化

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第5题
目标3“具备基本的安全知识和自我保护能力”中符合小班3-4岁的内容是()

A.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

B.运动时能主动躲避危险

C.知道简单的求救方式

D.在提醒下能注意安全,不做危险的事

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第6题
下列属于企业面试考核的内容的是()。

A.实习实践经验、语言表达能力

B.专业知识

C.仪表风度、人际交往能力

D.以上说法都正确

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第7题
下列选项中不属于水土保持项目规划报告的内容的是()。

A.基本情况

B.规划依据、原则和目标

C.水土保持分区与规划布局

D.技术支持

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第8题
下列各项中,不属于施工项目管理的内容的是()。

A.施工项目的生产要素管理

B.编制《施工项目管理目标责任书》

C.建立施工项目管理组织

D.施工项目的信息管理

E.施工项目的施工情况的评估

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第9题
下列理论中,属于内容型激励理论的是()

A.期望理论

B.目标理论

C.挫折理论

D.成就需要理论

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第10题
下列各项中,不属于施工项目管理的内容的是()。

A.施工项目的信息管理

B.施工项目的生产要素管理

C.编制《施工项目管理目标责任书》

D.施工项目的施工情况的评估

E.建立施工项目管理组织

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第11题
下列理论中属于内容型激励理论的是()

A.期望理论

B.挫折理论

C.成就需要理论

D.目标理论

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