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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

小李利用PowerPoint制作一份学校简介的演示文稿,他希望将学校外景图片铺满每张幻灯片,最优的操作

方法是

A.在幻灯片母版中插入该图片,并调整大小及排列方式

B.将该图片文件作为对象插入全部幻灯片中

C.将该图片作为背景插入并应用到全部幻灯片中

D.在一张幻灯片中插入该图片,调整大小及排列方式,然后复制到其他幻灯片

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第1题
PowerPoint中当用户制作完成一份演示文稿后,如果以HTL格式存储,则不可以在Internet上进行发布()
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第2题
利用PowerPoint制作的幻灯片及其模板可以被金山演示读入。()

利用PowerPoint制作的幻灯片及其模板可以被金山演示读入。( )

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第3题
利用PowerPoint制作多媒体作品,不但可以为作品添加文字和图片,也可以添加音频和视频文件()
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第4题
在PowerPoint 2003中,某位同学制作一份名为"我的故乡"的演示文稿,要插入一段他自己录制的声音文件(WAV格式),应该采用的操作是()

A.选择"插入"菜单中的"影片和声音\文件中的影片

B.选择"插入"菜单中的"影片和声音\文件中的声音

C.选择"插入"菜单中的"图片\来自文件

D.单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮

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第5题
读财会专业的小李大学毕业后,一直想找一份财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘,面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。小李的故事给我们的启示是()

A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质

B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了

C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯

D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作

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第6题
读财会专业的小李大学毕业后,一直想找一份财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘,面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。小李的故事给我们的启示()

A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质

B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了

C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯

D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作

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第7题
项目团队拥有从各个研讨会、焦点小组和头脑风暴会议收集的大量数据。他们很高兴能利用这些数据为项目创建一个创新产品。项目团队如何才能确保范围与产品需求挂钩()

A.制作一份背景图作为参考

B.制作原型进行业务批准

C.制定产品需求基准

D.起草一份需求跟踪矩阵

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第8题
小王计划邀请30家客户参加答谢会,并为客户发送邀请函。快速制作30份邀请函的最优操作方法是:A)

小王计划邀请30家客户参加答谢会,并为客户发送邀请函。快速制作30份邀请函的最优操作方法是:

A)发动同事帮忙制作邀请函,每个人写几份。

B)利用Word的邮件合并功能自动生成。

C)先制作好一份邀请函,然后复印30份,在每份上添加客户名称。

D)先在Word中制作一份邀请函,通过复制、粘贴功能生成30份,然后分别添加客户名称。

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第9题
小李要进行年终工作汇报,他可以选用以下应用软件中的()

A.ccess

B.PowerPoint

C.Excel

D.Photoshop

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第10题
(延庆模拟2022)同学们在学校的综合实践活动中,制作的食品与所利用的主要微生物中,正确的是()

A.面包—乳酸菌

B.酸奶—酵母菌

C.食醋—醋酸杆菌

D.泡菜—霉菌

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第11题
学校要求各班在橱窗中展示班级作品,高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品,比较合理的制作过程是()

A.选题立意→开发制作→设计规划→评估测试

B.设计规划→评估测试→选题立意→开发制作

C.选题立意→设计规划→开发制作→评估测试

D.设计规划→选题立意→评估测试→开发制作

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