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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下哪句话是夸奖孩子错误的方式()

A.这次的作业又难,耗时又长,我很欣赏你如此专注地完成了它

B.这幅画用得色彩太美了,跟我说说你用了什么吧

C.你真的太聪明、太厉害了

D.你演奏的曲子让人愉悦,你在演奏的时候心情是什么样的

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你真的太聪明太厉害了

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第1题
《教育工作者的自我成长》中关于对“学习闭环”的理解,以下哪句话是错的()

A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小

B.饭后刷牙,是培养出自信的孩子的方法之一

C.孩子的学习和成长是水到渠成的,无需注意自己的言行举止

D.学习闭环适用于教育学生,也适用于自我进步

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第2题
在课堂中,哪个是我们可以得到满分的引导方式()
A.能够针对学员问题,通过提问方式简单引导,让孩子进行观察、思考、想象B.L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况,灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励,夸奖优点的同时给予启发式建议C.及时对孩子进行鼓励,只夸优点不给建议D.直接告诉孩子应该这样做
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第3题
下列哪句话是对的?()

A.好孩子不是罚出来的

B.不打不成器

C.不能满足孩子的需求,以免宠坏孩子

D.让孩子怕你,才容易教导

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第4题
以下哪句话的搭配是错误的()

A.I want to study how to ride a horse

B.I'd like to study biology at university

C.I'd like to learn a new sport, a new language or a musical instrument

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第5题
“孩子是由一百组成的,孩子有一百种语言,一百只手百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话反映了教师劳动的()

A.复杂性

B.示范性

C.持续性

D.长期性

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第6题
以下哪句话描述是错误的?()

A.核事故进程分为事故早期、事故中期和事故后期

B.在核事故早期,采取的防护措施主要是隐蔽、服碘和撤离

C.为了避免放射性碘对人体甲状腺产生的危害,碘片应早吃多吃

D.核电站进入场区应急状态时,场区范围内应对所有非应急响应人员进行人员清点

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第7题
应该如何针对学生的行为进行夸奖:孩子看着课堂上的东西,没有动手去乱碰()

A.“小手放的很不错!”

B.“你真是个乖孩子”

C.“我太为你骄傲了”

D.“很好啊!”

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第8题
作为孤独症教育康复人员,我们与孩子接触的时候要()

A.当孩子出现正确的目标行为,立即给予孩子价值很强的强化物

B.孩子没有按照老师指令完成,孩子没有得到强化物而发脾气,老师训斥孩子

C.对孩子有耐心,耐心等孩子的反应

D.孩子一点的进步我们也要诚心夸奖

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第9题
以下关于批评的描述中,错误的是?()

A.批评可以制止孩子的不当行为,保证安全,保持教养

B.批评是大人宣泄自己情绪的有效方式

C.批评可以帮助孩子明确规则和界限

D.批评的目的是建设性的,是促进孩子反思和成长的

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第10题
OTO的是以下哪句话的英文缩写?()

A.Onetoonefocusmakesmore

B.Onebyone

C.Onlyyouismyfriend

D.Onetoone

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第11题
以下哪句话是库里的座右铭()

A.Zhu per Spike

B.Hardest worker in the room

C.Rule yourself

D.I can do all things

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