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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列高中生物学实验或实践活动中,无法达成目的的是()

A.新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌,发酵制作果酒

B.消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上,培养获得愈伤组织

C.煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛,用水封住坛口进行发酵

D.在含DNA的滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液,去除杂质并析出DNA

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D、在含DNA的滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液,去除杂质并析出DNA

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第1题
以下哪些情况需要进行风险评估()

A.病原体生物学特性或防控策略发生变化时

B.开展新的实验活动或变更实验活动

C.本实验室或同类实验室发生感染事件、感染事故

D.实验室人员更替

E.实验设备更换

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第2题
下列选项中,属于最基本的实践活动的是()A.法官审理案件B.农民播种小麦C.科学家做化学实验D.医生

下列选项中,属于最基本的实践活动的是()

A.法官审理案件

B.农民播种小麦

C.科学家做化学实验

D.医生为病人治病

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第3题
下列哪些活动属于实践活动

A.人工降雨

B.化学实验

C.向龙王求雨

D.警察抓小偷

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第4题
下列属于基本实践活动的有

A.政府行政管理

B.阶级斗争

C.思维实验

D.化学实验

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第5题
下列属于实践活动的有()

A.国家工作人员从事行政管理

B.阶级斗争

C.爱因斯坦进行思维实验

D.化学家进行化学实验

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第6题
下列活动哪些属于实践的基本形式()。

A.农民种地

B.医生诊病

C.学生读书

D.司法人员办案

E.科学家做实验

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第7题
高考招生制度的“唯分数论”,影响了学生的全面发展和创新实践能力的培养,一直为社会各界所诟病。据了解,上海己构建高中学生综合素质评价体系,规定本市高中阶段的学生社会实践应不少于90天。如今,积极参与社会实践己成为很多学生的一种习惯。对此,下列认识正确的是()

A.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉

B.我们的主要任务是社会实践

C.只有科学家才能进行创造活动

D.创造存在于生活的各个方面

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第8题
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第9题
综合实践活动课程在课时安排上,小学1-2年级,平均每周不少于__课时;小学3-6年级和初中,平均每周不少于__课时;高中执行课程方案相关要求,完成规定学分()

A.1

B.2

C.3

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第10题
风险识别应考虑的风险因素包括()

A.实验活动涉及致病性生物因子的危害程度分类

B.实验活动涉及致病性生物因子的生物学特性

C.实验活动涉及致病性生物因子的传播途径及传播力

D.实验活动涉及致病性生物因子的感染性和致病性

E.实验活动涉及致病性生物因子的预防、治疗和诊断措施

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第11题
下列有关市民社会与国家关系的说法中,明显不正确的是()。

A.俄罗斯的经验表明,国家力量的衰减并不必然导致或帮助市民社会的健康发展

B.“全面专政的国家”即国家无所不包地控制一切社会领域

C.构建中国市民社会,可以在“反对国家”的路子中达成

D.无论是国家还是社会,都无法独立主导社会的变迁

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