题目内容
（请给出正确答案）
运用所学知识分析并回答问题。
(案例)：武汉市药监部门突查武昌某中医门诊部，查获400余袋无文号治肝假药和60多瓶水剂。根据群众举报线索，对位于武昌紫阳路的某中医门诊部一楼药房进行检查，发现400余袋紫色，棕色，黑色的药丸，外包装塑料袋上无任何标示，以及60多瓶褐色水剂一批。药房处方上，记录有转阴 1号，5号，6号记录。这些无文号药剂是该门诊部肝病和耳鼻喉专科用药。
专科承包人张某交待，他来自广西，这些无文号的药丸是所谓的“转阴排毒丸”，是在门诊后的注射室里分装的。张某与门诊的合同中显示，他每年向门诊部交纳“管理费”10万元。该门诊部和张某拒不交待药品来源，价格和使用数量。
问题：根据《药品管理法》，药品监督管理部门将对该部门的违法行为进行何种处罚？
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运用法理学理论和知识分析下列材料，并回答问题：
2005年11月7日，中华人民共和国商务部发布了《酒类流通管理办法》，该《办法》第十九条规定：“酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品，并应在经营场所显著位置予以明示”；第三十条规定：“违反本办法第十九条规定的，由商务主管部或会同有关部门予以警告，责令改正；情节严重的，处两千元以下罚款。”
问题：
（1）《酒类流通管理办法》属于我国哪一类法律渊源？
（2）运用法律规则的逻辑结构理论和知识，分析材料给定的法律规则的逻辑结构
（3）从行为模式角度分析材料给定的法律规则的种类。
（4）材料给定的法律规则所确定的法律责任属于哪一种类？
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《尚书？康诰》：“人有小罪，非眚，乃惟终，自作不典，式尔，有厥罪小，乃不可不杀。乃有大罪，非终，乃惟眚灾，适尔，既道极厥辜，时乃不可杀。”
问题：
(1)这段文字反映了西周的什么原则？
(2)这段文字的基本含义是什么？
(3)这段文字规定的立法宗旨和意义是什么？
(4)举例说明这段文字所确立的原则对后世立法的影响。
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《光绪朝东华录》(五)：“窃以为推行民政，澈究本原，尤必速定民律，而后良法美意，乃得以挈领提纲，不至无所措手。拟请饬(音赤——编者注)下修订大臣斟酌中土人情政俗，参照各国政法，厘定民律。会通臣部奏准颁行，实为图治之要。”
问题：
(1)这两段文字反映了什么问题和立法宗旨？
(2)这段文字的基本含义是什么？
(3)这段文字的意义是什么？
(4)从这段文字可以看出问题的弊端在哪里？
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《唐律疏议，斗讼律》：“诸斗殴杀人者，绞。以刃及故杀人者，斩。”“诸过失杀伤人者，各以其状，以赎论(渭耳目所不及，思虑所不致；共举重物，力所不致；若乘高履危足跌及因击禽兽，以至杀伤之属，皆是)。”
问题：
(1)这段文字反映了唐律的什么原则？其历史渊源是什么？
(2)这段文字的基本含义是什么？
(3)这段文字反映了当时刑律发展到什么程度？
(4)这段文字说明了什么问题？
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《唐律疏议？名例律》“诸犯私罪，以官当徒者，五品以上，一官当徒二年；九品以上，一官当徒一年。若犯公罪者，各加一年当。以官当流者，三流同比徒四年。”“诸以官当徒者，罪轻不尽其官，留官收赎；官少不尽其罪，余罪收赎。”
问题：
(1)这两段文字反映了什么问题？其历史渊源是什么？
(2)这两段文字的基本含义是什么？
(3)这两段文字反映的立法宗旨和意义是什么？
(4)运用这一制度有何例外？为什么？
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
《唐律疏议？名例律》：“诸皇太子妃大功以上亲、应议者期以上亲及孙、若官爵五品以上，犯死罪者，上请；流罪以下，减一等。其犯十恶，反逆缘坐，杀人，监守内奸、盗、略人、受财枉法者，不用此律。”
(1)这段文字反映了唐律的什么原则？其历史渊源是什么？
(2)这段文字的基本含义是什么？
(3)唐律为什么对某些犯罪作出不适用的例外规定？
(4)唐律这一规定的立法宗旨是什么？
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析，并回答问题：
薛允升《唐明律合编》：“奸党等条，皆洪武年间增定者也。明祖猜忌臣下无弊不防，所定之律亦苛刻显著；凡所以防臣下之揽权专擅，交接党援者，固已不遗余力矣。”《明史？汤和传》指出：“当时公、侯诸宿将坐奸党，先后丽法，稀得免者。”
问题：
(1)这两段文字所指“奸党”具体是什么含义？
(2)这两段文字的基本含义是什么？
(3)这两段文字反映了当时何种立法宗旨？
(4)试从正反两方面阐释这两段文字所反映的问题？
案例分析，仔细阅读以下案例并回答问题。
小赵是一名会计，自从单位里实行绩效考核和末位淘汰制后，竞争的压力日益增大，每到月底大家都心里惴惴不安，惟恐自己遭到淘汰。特别是小赵，她的学历不高，工作经验也不多，难免在工作中遇到一些困难，有时还会犯点小错误，因此更加感到工作中时刻都有着无形的巨大压力。领导的脸色严肃一点，同事之间悄悄议论，单位里开会宣布什么决定，都会让她感觉好像与自己有关。如果上级找她谈话，她马上就会想到“我是不是犯错误了，领导要批评我了”，等等。就这样，她整天都生活在担惊受怕之中，像一只惊弓之鸟。
正常的情绪反应是人类生存所必需的，无论愉快还是不愉快的情绪都有其功能。通过阅读以上案例，试回答：
(1)什么是消极情绪？常见的消极情绪有哪些？
(2)上述案例中的小赵的表现属于哪种消极情绪？并结合案例进行分析。
