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[多选题]

教育活动的计划与实施的基本要求()

A.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案

B.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动,给予决定性的指导

C.在教育活动的设计和实施中体现趣味性,综合性和生活化,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式

D.提供更多的操作探索,交流合作,表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习

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ACD

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第1题
护理病历是有关病人的健康资料、护理诊断、计划及实施、效果评价和健康教育等护理活动的总结与记录(健康评估)()
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第2题
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动,称之为()

A.课外教育

B.课外校外教育

C.社会活动

D.校外活动

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第3题
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。

A.在课程计划(教学计划)之中

B.在学科课程标准(教学大纲)之中

C.在学校之外

D.在课程计划和学科课程标准之外

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第4题
()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第5题
医院健康教育是指以患者为中心,针对到医院接受医疗保健服务的患者及其家属所实施的有目的、有计划、有体统的健康教育活动()
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第6题
教学人员的子标准中,包含有4个能力素质维度的基本内容,其中教育技术的应用与创新,它反映了对教师()的基本要求

A:应用意识、评价与反思、终生学习

B:基本知识、基本技能

C:公平利用、有效利用、规范行为

D:教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流

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第7题
根据科学、技术与社会教育的基本要求,符合()要求不仅鼓励学生走出校园,进入社会,把学到的科学知识、技术技能应用于生活实践;还鼓励更多的社会成员如一些医疗、卫生、环保单位参与到教育活动中,为学生们提供更多的实习机会。

A.知识特征

B.技术特征

C.社会特征

D.文化特征

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第8题
简答幼儿园健康教育活动设计的基本要求。

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第9题
熟悉幼儿园()等教育活动组织与实施的知识和方法。

A.学习活动

B.环境创设

C.幼儿园一日生活

D.游戏活动

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第10题
下列不属于幼儿园教育活动特点的是()。

A.幼儿园教育活动是种有目的、有计划的活动

B.幼儿园教育活动是多种多样的

C.幼儿园的教育活动以知识性与教育性为重点

D.幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程

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第11题
感觉教育是有目的、有计划地形成与发展幼儿的感知觉与观察力,培养幼儿正确运用感官认识周围环境的能力的教育活动。()
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