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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

保教人员在幼儿园为幼儿进行晨午检检测查体温时，幼儿体温过高是指（）

A.额温高于36.8度，腋温高于37.3度

B.额温高于35.8度

C.腋温高于37度

D.腋温高于36.5度

答案

A、额温高于36.8度，腋温高于37.3度

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第1题

为做好健康排查工作，幼儿园应当建立哪些制度（）

A.日报告、零报告制度

B.晨检、午检制度

C.健康码查验制度

D.因病缺勤、治愈返校追踪制度

E.信息上报制度

F.家委会参与监督制度

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第2题

幼儿园保教人员要与幼儿建立（）的师幼关系。

A.安全、信赖

B.平等、和谐

C.平等、信任

D.依赖、安全

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第3题

（)是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和，主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。

A.幼儿园心理环境

B.幼儿园物质环境

C.幼儿园环境

D.幼儿园生理环境

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第4题

疫情期间，学校需要对学生加强温度检测，至少需要（）

A.晨检1次

B.开展晨检、午检，并做好记录

C.午检1次

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第5题

幼儿园晨检环节中的“问”指的是（)

A.教师向幼儿问好

B.问幼儿是否携带危险物品

C.问班级幼儿的到园情况

D.问幼儿在家中的健康情况

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第6题

学校晨午检检测内容主要有哪些基本生命体征（）

A.健康状况

B.精神状态

C.测量体温

D.以上都是

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第7题

《幼儿园园长专业标准》中强调的办学理念是（）、（）、（）、（）、（）。

A.以德为先

B.幼儿为本

C.引领发展

D.能力为重

E.领导保教

F.终身学习

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第8题

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（)为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

A.体育

B.游戏

C.教育

D.保育

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第9题

（)要求幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

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第10题

晨、午、晚三检时，用额温枪检测岀某学生体温超过37.3℃，应该（）

A.用水银温度计复测，并加以准确确认

B.通知家长

C.报告120中心

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第11题

幼儿园保教工作的意义有（)。

A.保教结合是幼儿教育的一大特色

B.保教工作是幼儿园全部工作的核心

C.保教结合是幼儿健康成长的前提

D.保教结合能提高幼儿的生活质量

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