创作有不朽名作《黄河大合唱》被称为“人民音乐家”的我国著名音乐家为:()。
A.聂耳
B.马思聪
C.安波
D.冼星海
A.聂耳
B.马思聪
C.安波
D.冼星海
A.五四运动时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.抗美援朝时期
A.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌
B.王安石号半山,是宋朝杰出的政治家、文学家和思想家,他的诗被称为诗史
C.《黄河颂》选自著名诗人光未然的组诗《黄河大合唱》,后经音乐家冼星海谱曲,风行全国
D.闻一多,诗人、学者、民主战士代表作有诗集《红烛》,学术著作《神话与诗》等
A.《伟大的悲剧》是英国作家茨威格创作的一篇传记作品
B.《说和做》这篇文章里闻一多先生介绍了自己作为学者和革命家两方面的特点
C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然
D.《紫藤萝瀑布》中作者主要借对紫藤萝的描写表达了对生活的赞美之情
A.《黄河颂》选自光未然创作的组诗《黄河大合唱》,包括朗诵词和歌词两个部分。体裁上是一首颂诗,着眼于歌颂,歌颂了中华民族的伟大坚强
B.望黄河滚滚的望引出对黄河形象的描写,有画面感,描绘了一幅宏大的、波澜壮阔的雄伟画卷。其中浊流宛转,结成九曲连环是以仰视的角度来写景
C.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的文化,从你这儿发源!运用了比喻的修辞手法,生动地表现出黄河是中华民族的发源地,黄河哺育滋养了世代中华儿女
D.啊!黄河反复出现,营造一种回环往复的韵律美,也用这句话把对黄河的歌颂分成三个层次,从养育、保卫、激励中华民族三个方面对黄河进行歌颂
A.《黄河大合唱》,是由光未然(张光年)作词,冼星海作曲,是宣扬革命精神的音乐史诗,是中国现代大型声乐创作的重要作品
B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌
C.《土地的誓言》是作者面对土地发出了为解放故乡而奋斗、愿意为故乡而牺牲的誓言
D.由法国著名作家都德写的《最后一课》,作为爱国主义的符号,融入近代中国人百年的情感之中