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大学生思想政治教育的内涵是丰富的。下列属于思想政治教育内容的是()
A.民主法治教育
B.价值观教育
C.身体素质教育
D.心理健康教育
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ABD
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A.民主法治教育
B.价值观教育
C.身体素质教育
D.心理健康教育
ABD
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②①③
A.像《孔乙已》这样的鸿篇巨制,意蕴丰富,内涵深刻,我们要反复深入地研读
B.在这个瞬息万变的时代,阅读特别是深度阅读是人们保持判断力和思想定力的不二法门
C.2019年4月15日晚,法国巴黎圣母院发生火灾,塔尖坍塌,整座建筑毁损严重,令人扼腕叹息
D.如果我们任由网络谣言四处泛滥,或者我们自己也成为谣言的传播者,有一天我们自己也会成为网络谣言的受害者,这绝不是危言耸听
A.思想政治教育载体是指承载、传导思想政治教育因素,能为思想政治教育主体所运用、且主客体可借此相互作用的一种思想政治教育活动形式。
B.载体是思想政治教育过程的综合组织形式或具体的活动形式
C.载体是思想政治教育过程各要素相互联系的枢纽,是各要素相互作用实现的形式
D.思想政治教育载体既有客观性特征,又有主观性特征。
A.思想政治教育环境可分为宏观环境中观环境与微观环境
B.思想政治教育环境可划分为自然环境和社会环境
C.思想政治教育环境可分为物质环境和精神环境
D.思想政治教育环境可分为天然环境和人工环境
A.思想政治教育的目的是唯一的,单一的。
B.我国思想政治教育的根本目的是提高人们的思想道德素质,促进人的自由全面发展,激励人们为建设中国特色社会主义,并最终实现共产主义而奋斗。
C.思想政治教育的根本目的是一元的,具体目的是多元的。
D.我党的思想政治教育目的一旦确定,就是稳定的,不可更改的。
A.文章开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个大的方面谈中西方建筑在文化上的差别
B.文章在论证中西方建筑文化的不同特点时,都运用了相当丰富的具体建筑实例,增强了文章的真实性和准确性
C.用哲学思想和文化命题来作为支撑论点的依据,是本文的一大特色,增添了文本的文化内涵
D.天人合一思想对中国建筑的影响是本文反复强调和重点论证的一个方面,哪怕是宫殿类建筑也体现出人本特色
A.顾恺之
B.吴道子
C.阎立本
D.张择端