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[多选题]

他很喜欢和天空的雀子说话。他很喜欢和大黄狗谈天。他一和人在一起,他就一句话没有了,就是有话也是很古怪的,使人听了常常不得要领。他是谁()

A.老厨子

B.有二伯

C.冯歪嘴子

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第1题
下列各句中标点符号使用不规范的一项是()

A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是当之无愧的

B.1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:我不能走

C.起先,小声说,只有昆明的青年听得到,后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主

D.鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是后来生病的时候,也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事

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第2题
一个对手的数据是VPIP 55 / PFR 25 / 3B 9,通常说明了什么()

A.他在翻牌前会跟注很多边缘牌

B.他很喜欢缠打

C.他很喜欢诈唬

D.他在翻牌前很松

E.他在翻牌前很激进

F.他的Cbet有很多垃圾牌

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第3题
根据德育模式中的体谅式概念,下列案例对情境问题作出了成熟反应的学生是()。教师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话学生乙:告诉老师,老师会批评他学生丙:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了学生丁:可能我们的话题使他不安,既然这样,就当着他的面说这个话题了

A.学生甲

B.学生乙

C.学生丙

D.学生丁

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第4题
小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做
什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插塑就开始随便地插,插出什么样,就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好,便总是要求孩子想好了再去行动,可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。

试问小明父母的态度和行动对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的父母提出科学的教育建议。

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第5题
小明是个3岁零三个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他,可令父母不解的是,小明无论做什么事情从不爱多思考。比如,搭积木时,让他想好了再去搭,可是他确实拿起积木就开始随便的搭,搭出什么样就说搭的是什么,在绘画或者解决别的问题时也是这样,夫妇俩认为这样不好,便总是要求孩子想好了再去行动,可小明常常做不到,小明父母时常为此而烦恼,从儿童思维发展的角分析,不正确的认识与做法是()

A.创设情境,丰富玩具和提供实际机会

B.给孩子讲清相关理论,从逻辑上进行适当引导

C.循序渐进提出行动目的性和计划性要求

D.抓住合理时机进行思维能力的培养

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第6题
下列选项中标点符号有错误的一项是()

A.也有的昆虫为了自娱、求偶、庆祝欢乐、庆祝明媚的阳光而歌唱

B.人们是熟悉天坛的,但是对于圜丘,没有到过北京的人就未必知道了

C.石阶尽处,就是宽135米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿

D.有一次,我给他写信,信上说:你真臭啊!这是他在上海时,我时常说他的一句话

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第7题
先阅读案例,然后回答问题:这个案例中,孔子的言谈符合言语交际的基本原则中的哪一条呢?请具体分
析。

子夏的性格和子路很相似,也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列国的十几年中,他一直是孔子的护士。但他这个人又是个有名的小气鬼。有一天,孔子和弟子们外出,天要下雨,可都没有带雨伞,正好路过子夏的家。子路提议说:“咱们到子夏家借把雨伞吧!”孔子连忙拦住子路,说:“不要去,不要去。子夏这个人我了解,他十分护财,他的东西别人是借不出来的。”子路说:“我能把我的东西拿出来和朋友一起享用,就是用坏了都不心疼。难道老师借把雨伞用用,子夏都不肯吗?”“我不是那个意思。”孔子感慨地说道。“咱们不能硬让人家去干自己不愿意去干的事。只有这样,咱们大家相处的时间才能长久些!”本来可以顺道到弟子家借用雨具,但孔子的想法是:既然子夏惜财,我们就不要难为他。否则处久了,难免产生隔阂。的确,人格有自己的性格特点,交际中,我们要顺着他人的特点,照顾别人的感受,不强人所难,不让人家做不想做的事。别人知道你体贴他,自然会反过来为你着想。

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第8题
下面句子中加点字的词,哪一项运用不恰当()

A.我们在说话和写文章时,有时会出现自相矛盾的情况

B.淘淘上课回答问题很积极,有进他还没思考好就胸有成竹地举起了手

C.这件事太突然了,大家都目瞪口呆、不知所措

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第9题
小刚很喜欢读《三国演义》。有一回读到“蜀魏两军áo战数月,仍难分胜负。”小刚不知道áo是哪个字。查字典后,他会选择()

A.熬:(1)久煮(2)忍受

B.嗷:嘈杂声,喊叫声

C.鏖:激烈地战斗

D.鳌:传说中海里的大鳖

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第10题
小陈对经济学感兴趣,大学学的是经济学,一直想从事专业对口的工作,但始终未能如愿。毕业后的一年里,他一边工作一边在网上投简历。他的第一份工作是做文秘,他干了几个月,觉得无聊就辞职了。他的第二份工作是做销售,他觉得每天跑腿很累,又辞职了。他的第三份工作是做房产中介,他又嫌弃这份工作每天要讲很多话,太伤嗓子了。很快,他又想跳槽到一家财经类报社做记者。如果你是小陈的好朋友,你会对他说()

A.学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务

B.要积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等社会实践活动

C.要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,爱岗敬业

D.有能力频繁跳槽是一件好事情,跳槽越多,工资越高

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