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[单选题]

个案管理师多久反馈门诊随访患者的进展,并组织组内学习和讨论,对疑难病例进行多专科会诊()

A.一周

B.10天

C.二周

D.15天

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A、一周

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第1题
专科护理会诊人员能力()

A.有独立处理专科疑难病例能力

B.多次组织科室业务学习、个案查房、疑难病例讨论

C.有较强的教学工作能力,参与科室带教工作

D.在科室从事以管理患者为主的工作

E.有参加过护理部组织的会诊人员培训

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第2题
专科护士(专科助产士,N6、N5级)()
A.可以根据医疗护理工作需要确定优先发展的专科护士岗位B.专科护士拥有专家型知识和技能,可为患者进行全面健康评估,能诊断和处理个人、家庭和社区对现存和潜在健康问题的复杂反应,针对急性和慢性患者健康问题作出临床决策,循证开展专科领域的高级护理实践C.在临床实践中,结合教育、科研、管理、领导和咨询,与其他对健康环境有影响的人建立团队共事关系,建立安全、有效的护理系统,维护患者权益,加强护理专业的公信力D.可承担护理咨询、全院护理会诊、多专科病例护理讨论、专科护理门诊或出院后延续护理服务,能组织制定并偱证完善本专科护理常规、技术规范及其护理标准操作规程(SOP)和评价标准
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第3题
N3级护士岗位胜任力主要包括()

A.具备扎实的专科理论知识和技能,能指导低层级护士进行护理评估

B.具备组织危重患者的抢救护理工作的能力,指导低层级护士进行护理计划的制定

C.具备对低层级护士培训、带教的能力

D.具备组织护理查房、护理会诊、疑难病例讨论的能力

E.具备质控管理能力、利用质量改善工具改善质量的能力,且改进有成效

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第4题
关于疑难病例讨论的记录和管理,说法错误的是()
A.各科临床病例讨论资料应记入《疑难病例讨论记录本》中B.讨论记录内容应包括患者基本信息,讨论时间、地点、参加人(其他科室人员应注明学科、职称)、主持人、记录人,讨论过程中各发言人发言要点,讨论结论(主要是指后续诊疗方案)C.疑难病例讨论记录保存在患者的病例中,随病例一同存档D.全科室讨论及院内多学科会诊病例讨论记录另立专页。记录格式、内容、主持人等,主持人需审核并签字。讨论的结论应当记入病历E.科室每月对科室的疑难病例讨论进行自查,发现问题及时整改F.质控科每月对科室的疑难病例讨论进行督查,发现问题及时反馈,并对整改措施进行分析、评价
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第5题
关于主任(副主任)护师职责下列说法正确的是()

A.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,防止差错事故的发生

B.检查指导本科室急、危、重、疑难患者的护理计划实施、护理会诊及危重患者的抢救护理

C.参与或主持全院或本科室护理查房,指导下级护理人员的查房,不断提高护理业务水平

D.熟练掌握新入职护士培训计划中的各项基础及专科操作技能

E.指导并制定科内教学带教工作,参与或组织全院或本科室护理学术讲座和护理病例讨论

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第6题
初步诊断为非专科疾病,须及时请相关专科医师会诊,不得让患者自行前往其他科室诊疗,井会诊同意后转专科治疗,医师应将患者的病情资料向接受医师交代清楚,并完成交接记录,这主要体现的是什么核心制度()

A.三级医师查房制度

B.疑难危重病例讨论制度

C.首诊负责制

D.会诊制度

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第7题
凡遇疑难病例、入院()内未明确诊断、治疗效果不佳、病情严重以及特殊病例等情况科内必须组织会诊讨论,()内未明确诊断、治疗效果不佳或治疗困难者,必要时可通过医教部组织全院病例讨论

A.3天,一周

B.1天,3天

C.1天,1周

D.3天,两周

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第8题
护理会诊的申请凡属复杂、疑难或跨科室和专业的护理问题和护理操作技术,均可申请护理会诊。临床科室收治疑难病例时,应及时提出申请,由科护士长组织护理会诊。对特殊病例或典型病例,可由护理部负责组织全院性多专科的护理会诊()
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第9题
凡遇疑难病例、()治疗效果不佳、病情严重等均应组织会诊讨论。(核心制度)

A.入院一天内未明确诊断

B.入院两天内未明确诊断

C.入院三天内未明确诊断

D.入院一周内未明确诊断

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第10题
主管护师职责有哪些()

A.在护士长领导下和科主任业务指导下从事临床护理、教学、管理工作

B.参加科室三级查房和病例讨论,解决本科护理业务的疑难问题,参与制定重、危、疑难病人护理计划并组织实施

C.负责组织本科护理查房和护理会诊,对护理业务技术进行具体指导

D.以上都是

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