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[多选题]

三习二训的全学程实践教学体系中“二训”是指()

A.教师职业技能训练

B.微格训练

C.教学训练

D.评价训练

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AB

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第1题

实践教学的形式有()。

A.实验

B.实训

C.实习

D.毕业设计(论文)

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第2题
下列的取码错误的是______。 A.挨:扌 人 B.晴:日1/4月 C.晨:日 厂 二 A D.训:讠 川
下列的取码错误的是______。

A.挨:扌人 B.晴:日1/4月

C.晨:日 厂 二 A D.训:讠 川

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第3题
阅读下列材料,回答问题: 材料一:德宗避泾师之难,幸山南,内官窦文场、霍仙鸣拥从。贼平之后,不
欲武臣典重兵,其左右神策、天威等军,欲委宦者主之,乃置护军中尉两员、中护军两员,分掌禁兵,以文场、仙鸣为两中尉,自是神策亲军之权,全归于宦者矣。 ——《旧唐书.宦官传.序》 材料二:王守澄自长庆已来知枢密,典禁军,作威作福。训既作相,以守澄为六军十二卫观军容使,罢其禁旅之权,寻赐鸩杀之。 ——《旧唐书.李训传》 问题: (1)上述材料反映了什么问题? (2)结合材料分析评价唐代这一问题的弊端。

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第4题
根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(高校党委)》规定,落实立德树人根本任务,把思想政治工作体系贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等人才培养体系,着力构建课程育人、科研育人、实践育人等()体系。

A.“五大育人”

B.“三全育人”

C.“十大育人”

D.“三位一体”的多元化、全覆盖育人

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第5题
从大二下学期即第四学期开始,人才培养体系的进入行业课程模块。按照大一结束时,学生所选方向及个人特点,进行分方向分班培养,主要学习面向目标岗位群的方向核心课程。大四主要是以整合课程虚拟项目,专业综合实训,岗位实习等面向具体生产流程的实践课程为主。让学生从校园到企业无缝对接()
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第6题
阅读下述材料,按要求作答。 材料一:“在我们的学校实践中,教师在教学过程中仍然成为主要的辅助者。
” 材料二:“教师也是教育过程中的直接个人象征,是学生可以视为同自己一样,并拿来同自己作比较的人物。” 材料三:“很清楚,机器不是将要代替教师——实在,如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做,可能会产生更多和更好的教师的需要。”

材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮?其核心观点有哪些?

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第7题
四年生人参的植物习称()。

A.灯台

B.二甲子

C.巴掌

D.三花

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第8题
组织教学的备设备中,在培训教室开展的理论类培训,备设备主要是指实训工器具的准备和实训设备设施的准备。()
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第9题
企业内训师在课程教学中,应担当好三种角色,其中课程设计是()角色

A.编剧

B.导演

C.演员

D.剧务

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第10题
多年来,在我国民间习惯用“两”来作为黄金的计量单位,通常()两等于31.25。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第11题
“国家兴亡哪管得,满城争唱叫天儿”。这句话中的“叫天儿”指的是()。

A.谭鑫培

B.程长庚

C.余三胜

D.张二奎

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