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[判断题]

向上管理,说明下属不应该一味的讨好、顺从上司()

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第1题
下属评价方法的缺点是:()

A.有时会人为讨好或担心报复而缺乏实事求是

B.同工作小组成员对各自的业绩比较了解

C.直接下属十分了解自己领导的管理效果

D.护理人员之间评价时有时碍于面子

E.领导有时会只强调业绩的某一方面

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第2题
关于顺从的正确表述是()。

A.情绪好的时候人们顺从的可能性更大

B.合理的原因往往增加顺从的难度

C.互惠性将阻碍顺从现象的发生

D.预先的讨好和奉承对增加顺从没有效果

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第3题
下列选项中,加点的词语使用正确的一项是()

A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计。(诡计)

B.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头。(派头)

C.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好。(讨好)

D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。(荣幸)

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第4题
如果你做的东西比你下属还要好,那么我们请你来做管理岗位其实是一个浪费,应该让你做下属,不应该让你去做管理()
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第5题
下面句子中加点的词语使用正确的一项是()

A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计。诡计

B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好。巴结

C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头。派头

D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。荣幸

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第6题
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参
与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。 这段文字最可能批判的是()。

A.阻碍学生进行创新

B.一味地要求学生循规蹈矩

C.不为学生提供社会实践的机会

D.不注重提高学生自我管理能力

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第7题
以下属情志护理原则的是()

A.一视同仁

B.说理开导

C.保持乐观情绪

D.顺从

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第8题
对分析研究要求做到"不唯上,不唯书,要唯实",理解正确的一项是()。

A.去掉上面的材料,去掉书上的材料,要实际材料。

B.不完全为了上级,不完全为了书本,要为了实际。

C.上级不是唯一的,书本不是唯一的,唯一是实际。

D.不一味地顺从上级,不迷信书本,而要实事求是。

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第9题
向上管理的定义是指()。

A.下属利用自身影响力逆向管理(影响)上司,协调和监管工作活动,从而使工作活动有效率、有效果的完成

B.下属经理的责任,也是下属能否取得工作成效的一个关键因素

C.为了喜爱的工作和呵护自己的家庭

D.追随赏识自己的老板

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第10题
我们为什么需要向上管理?()

A.商业本质是价值交换

B.直属上司是下属最大的工作资源中心

C.良好的上下级关系是工作体验感的关键部分

D.有利于实现职涯目标和个人需求

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