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更多“21世纪推动医药产业发展的动力将是人类基因组研究与（）和基因…”相关的问题
第2题
我国传统农业留下许多因地制宜、资源循环利用的宝贵经验,如西北坎儿井、西南丘陵冬水田、江浙桑基鱼塘等,发掘这些生生产方式和手段的合理成分,对于减少农田环境污染、发展生态农业具有积极意义。这是因为（）
A.前人的知识作为长期实践的结晶是推动认识发展的动力
B.前人揭示事物本质与规律的知识是人类进步的阶梯
C.前人的知识来自实践,所以能够推动时间进一步的发展
D.只有经过实践检验的知识才能成为推动实践发展的动力
第3题
小说《涂自强的个人悲伤》描写了农村子弟涂自强短暂而悲凉的一生。它是作家方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写成的，意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运。小说一面世，就以其现实的话题和悲悯的情怀激起社会广泛热议。这说明（）①社会实践是文化创新的源泉 ②社会实践是文化创新的动力 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 ④文化创新能够促进民族文化的繁荣
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
第4题
“创新理者为圣哲，创新术者为慧巧，创新益者为明智”，让全社会“皆创新之是图，无他志焉，无他思焉”，一百多年前康有为在《大同书》中描绘的梦想在当下逐渐成为现实。建设创新型社会，是因为创新（）①是社会变革的先导②是引领发展的第一动力③是事物发展的源泉和动力④能推动人类思维方式的变革
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第5题
“一带一路”倡议实施5年来，各方秉持共商、共建、共享原则，携手应对世界经济面临的挑战，开创发屐新机遇，谋求发展新动力，拓展发展新空间实现优势互补、互利共廠，不断朝着人类命运共同体方向迈进。这说明中国倡导的“一带一路”建设（）
A.能解决当今世界面临的所有问题
B.有利于推动当今世界和平与发展
C.消除了沿线国家之间的利益分歧
D.全面展现世界舞台上的中国担当
第6题
联合国秘书长古持雷斯表示，“一带一路”倡议对解决全球性问题、促进国际合作作出了重要贡献，这是中国负责任的表现。获得了国际社会的高度评价表明我国（）①表明中国着眼于时代发展大势，致力于构建人类命运共同体②表明中国坚持合作共赢，致力于建设一个共同繁荣的世界③表明中国日益成为世界经济发展的主导力量④有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
第7题
演绎推理：每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选出一个答案。注意，正确答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。21世纪将是教育大发展的时代，国际化将是教育发展的必然选择。未来教育将自然，社会，人和教育看成是互相依存，互相制约，互相促进，紧密联系的，其中各国教育的改革与发展也将成为一个相互联系，相互制约的有机整体。因此()。
A.未来教育必须面向现代化
B.未来的学生都应该到国外去留学
C.未来各国的教育体制将趋同
D.未来教育必须面向世界
第9题
中国药科大学国家药物政策与医药产业济研究中心项目研究员颜建周认为，让癌症患者用得上、用得起好药，应採索科学准入、持续评价的动态调整与退出机制，兼顾鼓励创新和医保基金的有效应用和平稳运行，同时注重发挥补充保险、商业保险、慈善救助的作用。这一建议的合理性在于（）①坚持联系的客观性，根据事物固有的联系，建立新的联系②坚持联系的多样性，把握事物存在和发展的各种条件③重视部分的作用，用局部发展推动整体发展④调整系统内部结构，引起事物性质的变化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
第10题
下列选项中，不属于高水平建设防城港国际医学开放试验区的措施的是（)。
A.加强食品营养国际合作，建设面向东盟的食品与营养健康创新合作平台，推动新食品原料、药食同源物质的开发利用
B.促进国际医药产业合作，发展医学实验室产业，推进国际一流医疗技术研发、临床试验以及医学创新成果转化，提升国内外急需紧缺、涉及重大民生的药品和医疗器械供应能力
C.加快推进生物基因工程研究与合作，积极推广基因改良作物规模化、产业化发展
D.深化国际医学人文交流，持续办好国际医学创新合作论坛
第11题
下面哪句话是的（）
A.现代通信和计算机技术的发展产生了信息技术
B.21世纪人类进入信息社会，信息、信息技术就相应产生了
C.有了人类就有了信息技术
D.有了计算机后就有了信息技术
