在学校运动场上,我们看到,有女生加油,男生跑得更有劲了;在学习上,有女生的鼓励,男生的劲头更足了。这些现象启示我们()
A.男生的表现欲太强了
B.男生女生的正常交往是健康有益的
C.应限制男女生的交往
D.男生的潜能很大
B、男生女生的正常交往是健康有益的
A.男生的表现欲太强了
B.男生女生的正常交往是健康有益的
C.应限制男女生的交往
D.男生的潜能很大
B、男生女生的正常交往是健康有益的
A.340÷20-400÷20
B.(400-340)÷20
C.20×(400-340)
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
教室天花板脱落砸伤一女生
[案例简介]5月16日7时45分,南昌市某中学初三(2)班教室内,学生们正在朗读英语,突然,天花板上掉下一块石灰块,恰好砸在女生小琦头上。顿时,小琦的头上、衣服上和课桌上全是石灰与沙子,同学们都吓呆了。教室外的班主任罗老师听到响声后进教室查看,而后他让小琦去洗一下,并组织其他学生清理课桌。当时,还有另外3名学生也被脱落的石灰块砸中,但人无恙。当天下午,记者来到小琦家采访时,小琦正在卧床休息,头上还有石灰粒,右臂上有明显伤痕,“我现在感觉头还有点痛,请了假,下午不去上课了”,小琦对记者说。记者在事发现场见到,该班教室内石灰块掉落的位置靠近讲台和过道。据悉,事发后,校方并未采取任何措施,却仍让学生在该教室内继续上课。“上午上了四节课,但我们哪有心思听讲啊,都不时看看天花板,就担心再掉石灰块下来。”班上几名学生说。当记者问班主任罗老师“事发后校方为什么不通知家长,也不带学生去医院”时,他解释说,他在该校任教仅一年零两个月,处置突发事件的经验不足。事发后,他也曾问过小琦,头有没有问题,小琦当时说没有问题。“我和小琦的妈妈联系过,让她下午带小琦去医院做检查。”罗老师说。记者在采访中还发现,该中学初三年级所在的2号教学楼,已使用了50余年,走廊上的天花板千疮百孔,有许多石灰块脱落的痕迹。对此,该校罗副校长坦言,在去年,学校1号办公楼、2号和3号教学楼就已被鉴定为危房。但因为没有资金,迟迟不能得到重建。今年学校才争取到资金,暑假时将首先重建2号教学楼。此外,罗副校长还表示,如果小琦被医院查出有问题,学校将承担所有医疗费用。
试分析:(1)本案例中的涉案主体主要有哪些?
(2)当事人违反了什么法律?
(3)当事人应当承担什么法律责任?
(4)本案例对我们有哪些启示?
A.弟弟不但会写一手好字,而且妹妹也写得不错
B.看到全班同学的毕业合影,我想起了当年我们嬉笑打闹、同桌共读
C.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在花都广场参加了绿色骑行活动
D.为了规范义务教育阶段的招生行为,广州市教育局严禁公办学校招收择校生
A.月球并不做自转运动
B.月球与地球的自转周期相同
C.月球自转周期与围绕地球公转的周期相同
D.以上都是错的
A.老李看到我们非常惊讶,便连忙把别后的情况一五一十地告诉了我们。
B.他十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。
C.如果贵公司不能履行本协议中规定的义务,那么又有谁能担保我们之间的贸易不会出现逆转呢?
D.李老师退休前一年的夏天,学校特意安排他到疗养院去体养了半个月。
A.语文课堂上,同学们对老师提出的每一个问题都一个劲地(附和)
B.期中考试之后,他有了很大的进步,朋友们(惊讶)不已
C.他平时(沉默寡言),可是今天却一反常态,在人群中大声叫喊着加油
D.遇到危险情况,我们应当沉着冷静,不要(惊慌失措)
A.男女同学交往会使个性受到抑制
B.男女同学各有优势,没有交往的必要
C.男女同学交往会引来流言蜚语,不交往的好
D.男女同学交往可以达到优势互补