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[主观题]

小明的毕业论文分别请两位老师进行了审阅。每位老师分别通过Word的修订功能对该论文进行了修改。

现在,小明需要将两份经过修订的文档合并为一份,最优的操作方法是:

A)小明可以在一份修订较多的文档中,将另一份修订较少的文档修改内容手动对照补充进去。

B)请一位老师在另一位老师修订后的文档中再进行一次修订。

C)利用Word比较功能,将两位老师的修订合并到一个文档中。

D)将修订较少的那部分舍弃,只保留修订较多的那份论文做为终稿。

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第1题
小明的毕业论文分别请两位老师进行了审阅。每位老师分别通过Word的修订功能对该论文进行了修改。现在,小明需要将两份经过修订的文档合并为一份,优的操作方法是()

A.小明可以在一份修订较多的文档中,将另一份修订较少的文档修改内容手动对照补充进去

B.请一位老师在另一位老师修订后的文档中再进行一次修订

C.利用Word比较功能,将两位老师的修订合并到一个文档中

D.将修订较少的那部分舍弃,只保留修订较多的那份论文作为终稿

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第2题
在辅助中,下面哪项老师对学生进行了示范()

A.小明准备吃饭、老师说“拿起筷子”

B.小唐上完洗手间,老师指一指水龙头

C.老师在擦桌子,康康在老师旁边擦桌子

D.方方在穿串珠,老师手把手的教学生穿

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第3题
回族结婚吉日由阿訇挑选,结婚前一天新郎、新娘不能见面,双方家长要分别请阿訇给新郎、新年念经
赎罪。()

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第4题
小明初三了成绩不是很好,想考高中不太容易,作为老师,哪种建议是不合理的()

A.帮助小明努力尽可能多得点分,能往上考就往上考

B.让小明来年再战朝着梦想的十一高努力

C.建议小明也可以发挥特长,考虑职高,学门手艺

D.和小明分析一些高中的特点,建议他高中努力追赶

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第5题
小明跨店带看Y房源同店经纪人小李陪看,维护人小强也进行了陪看,小辉是房源实勘人,小楠是房源钥匙人,请问此房源带看成交后,谁在此成交后贝壳分无加分()

A.小李

B.小强

C.小楠

D.小辉

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第6题
小明每个周末都要去校外上英语补习班,小强从来没有上过英语补习班。结果,这次期末考试,小明和小强
的英语成绩分别是95分和55分。因此,小明的英语成绩比小强好的原因是由于上了校外补习班。 以下哪项如果为真,最难削弱上述论断:

A.英语补习班的老师教学不太认真

B.小红和小明同时上了英语补习班,她这次英语考了80分

C.上次英语考试,小明和小强的英语成绩分别为99分和39分

D.小刚也没有上过英语补习班,他这次英语考了80分

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第7题
大学生在进行毕业论文研究或毕业设计的过程中,需处理好的问题是()。

A.认真听取老师、导师的论文建议

B.认真按照题目要求进行具体研究

C.处理好找工作、实习与写论文之间的关系

D.以上都对

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第8题
临床带教老师的碎碎念中,因材施教是指教师应参考学员的哪些特点来选择适当病例和培训内容?()

A.学员最高学历

B.学员身体素质

C.毕业论文水平

D.本科毕业成绩

E.学员培训经历

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第9题
实习生及试用期的护士书写的护理病历,需由带教老师审阅修改并以红笔分子形式签名,如“学生名∕老师名”()

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第10题
爸爸给小明买了12个羽毛球,花费了19.4元,那么1个羽毛球大约()元。(保留两位小数)

A.1.6

B.1.65

C.1

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第11题
针对上述材料说法正确的是()

A.两位老师的做法是错误的,侵犯了学生具有平等接受教育的权利

B.两位老师的做法是对张强同学的一种歧视,伤害学生的自尊心

C.两位老师是在推卸教育差学生的责任

D.两位老师没有发挥每个学生真正地优点,没有做到因材施教

E.两位老师的做法违反了《教育法》

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