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[多选题]

下列属于教师常见的心理异常行为现象的有()

A.反应过度问题

B.人际交往问题

C.神经症

D.身心疾病

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ABC

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第1题
教师对学生的异常行为做好预防工作,如果学生偶然有异常行为出现,教师会即时辅导,解决问题,这种课堂教学管理模式属于()

A.权威型

B.训导型

C.行为矫正型

D.人际关系型

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第2题
按照《生产过程危险和有害因素分类与代码》规定,下列各项属于行为性危险和有害因素的是()。

A.健康状况异常

B.操作错误

C.心理异常

D.辨识功能缺陷

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第3题
下列哪些属于常见心理行为发育障碍?()

A.精神发育迟滞

B.言语和语言障碍

C.孤独症谱系障碍

D.分离性焦虑障碍

E.注意缺陷多动障碍

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第4题
下列对贝克认知疗法有误的是()。

A.贝克疗法强调心理问题与情绪相联系的异常认知因素。

B.其理论基础包括:消极的自我意识、认知偏见和异常认知结构。

C.贝克认知疗法的治疗技术有:真实性、去中心化和角色扮演。

D.常见的认知偏见包括选择性概括、过度引申等.

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第5题
吴某和刘某系某中学学生在校利用午休时间与其他数名同学在学校操场上踢足球吴某是守门员,刘某射门踢出的足球经过吴某手挡之后,打在吴某左眼造成伤害后吴某以刘某和学校为共同被告起诉,请求赔偿法院审理后认为,足球运动具有群体性、对抗性及人身危险性,出现人身伤害事件属于正常现象,应在意料之中,参与者无一例外地处于潜在的危险之中,既是危险的潜在制造者,又是危险的潜在承担者足球运动中出现的正当危险后果是被允许的,参与者有可能成为危险后果的实际承担者,而正当危险的制造者不应为此付出代价刘某的行为不违反运动规则,不存在过失,不属侵权行为此外,学校对原告吴某的伤害发生没有过错故驳回原告吴某的诉讼请求请问:上述案例属于《学生伤害事故处理办法》规定的下列哪种情形?()

A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的

C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的

D.学生自杀、自伤的

E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

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第6题
老年人常见的异常心理有()。

A.幻觉

B.妄想

C.精神疾病

D.以上都是

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第7题
关于神经精神问卷描述不正确的是()

A.评估患者行为障碍的知情者问卷

B.痴呆患者常见的10种异常行为的严重程度和频率进行评估

C.病情严重程度按3级评分

D.发生频率按4级评分

E.照料者的心理痛苦,按5级评分评定

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第8题
食品中常见的腐蚀现象有()、()、()、()、异常脱锡腐蚀等。
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第9题
罐头内壁腐蚀现象常见的有()、()、()、硫化腐蚀、异常脱锡腐蚀。
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第10题
汽车悬架系统常见的故障现象有()。①轮胎裂纹②异常响声③连接件间松旷④橡胶件损坏

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

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第11题
教师要重点加强学生的心理辅导和关爱帮扶,不准有伤害学生身心健康的语言和行为()
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