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在职业活动中,以自我为中心,用权不公,以权谋私、感情高于原则关系代替政策、不给好处不办事,给了好处乱办事的思想属于()
A.极端个人主义
B.自由主义
C.享乐主义
D.金钱主义
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A、极端个人主义
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A.极端个人主义
B.自由主义
C.享乐主义
D.金钱主义
A、极端个人主义
A.伙伴之间的交际性语言
B.角色之间的交际性语言
C.以自我为中心的想象性独白
D.互补性语言
A.小李参加为失学儿童募集学费的志愿活动,希望收到他人的尊敬
B.王青想尽一点社会责任,参与环保志愿活动
C.小王受母亲的影响而参加社会活动
D.孙平想获得工作经验,学习新技术,因此参加某福利机构的志愿活动
E.徐琳认为现在帮助别人,将来会有“善有善报”
A.案例在案例教学中占据中心地位,而举例在一般教学活动中则处于次要地位
B.案例是组织受训者进行自我学习、锻炼能力的一种手段,举例则是说明问题的一种手段
C.举例在案例教学中占据中心地位,案例教学在教学活动中则处于次要地位
D.案例教学在教学过程中以学生为主,教师为辅;举例说明在教学过程中以教师为主
A.小赵:死板,严格执行上级命令
B.小李:性格活泼,善于交流
C.小杨:性格稳重,有上进心
D.小吴:以自我为中心
A.以人为本,为人民服务
B.市场经济,唯物主义
C.计划经济,集体主义
D.为人民服务,集体主义
A.乐于与他人交往,能以友好、真诚、尊重、宽容的态度对待他人
B.在交往中能保持自己人格的独立性,刚柔有节,拒纳有度
C.掌握人际交往的基本方法与技巧,善于与他人沟通与交流
D.以自我为中心,逞强好胜
E.朋友很多
A.医务人员用流动水和洗手液(肥皂)揉搓冲洗双手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分微生物的过程
B.医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程
C.医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病微生物的过程
D.为医务人员在从事职业活动过程中的洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称