题目内容
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[单选题]
体育教学中学生的个体差异包括体育能力、智力因素、非智力因素差异，其中体育能力对动作技能形成的影响 包括体能、心理运动能力和（）
A.认知能力
B.信息加工能力
C.反应能力
D.自我调节能力
答案
B、信息加工能力
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.认知能力
B.信息加工能力
C.反应能力
D.自我调节能力
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C.体育的作用最小
D.美育能协调体、智、德育的发展，是体、智、德育的催化剂
A.建筑用地、体育用地、绿化用地、道路用地及广场用地
B.建筑用地、体育用地、绿化用地、道路用地及停车用地
C.建筑用地、教学用地、绿化用地、道路用地及停车用地
D.建筑用地、教学用地、体育用地、绿化用地及生活用地
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
A.目标达成效果、内容实施效果、组织教学效果
B.内容实施效果、幼儿活动表现、运用观察法评价内容
C.目标达成效果、内容实施效果、组织教学效果、幼儿活动表现、运用观察法评价内容
