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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

本讲提到，创新型专业技术人才的科学能力素质不包括（)

A.观察与实验能力

B.社会交往能力

C.逻辑思维能力

D.科学洞察能力

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第1题

根据本讲，由人社部门管理的“人才”主要是()

A.党政人才

B.企业经营管理人才

C.专业技术人才和高技能人才

D.社会工作人才

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第2题

本讲提到，河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度，广泛运用于“三支一扶”人员当中，并且取得了很好的效果。（)

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第3题

根据本讲，高校应以培养（)高素质社会主义法治人才为目标。

A.理论型

B.国际型

C.创新型

D.应用型

E.复合型

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第4题

本讲提到，人工智能发展的主要障碍在于计算机的速度和存储能力还不足以模拟大多数人脑的功能。（)

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第5题

根据本讲，建立多元化乡村投入机制。支持政府和社会资本合作，区分项目的（)，创新乡村基础设施和公共服务建设运营模式，强化政府对公益性事业的投入责任。

A.创新型

B.集成性

C.公益性

D.准公益性

E.经营性

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第6题

本讲提到，目前许多企业快速响应市场需求、提高市场变化应对能力、加速技术和产品创新的重要法宝是()。

A.高成本快速学习

B.依托网络平台

C.紧盯市场

D.随机应变

E.低成本快速学习

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第7题

根据本讲，下列各项中，不属于生产性金融服务发展方向的是（)。

A.业务创新的重点方向是内销转外贸

B.重点对象是中小型制造企业

C.对外贸转内销的企业提供单独、创新型的金融支持政策

D.业务主体是金融机构与制造企业的联合体、互联网公司

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第8题

选择职业必须立足于现阶段用人单位的人才需求。我国目前大量需要的紧缺性人才主要是()。

A.创新型高新技术人才

B.智能型高端人才

C.社会性领导型人才

D.应用型，技能型人才

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第9题

加强创新人才教育培养，要加强数学、物理、化学、生物等基础学科建设，鼓励具备条件的高校积极设置__、__相关学科专业，加强基础学科本科生培养，探索基础学科本硕博连读培养模式（）

A.实用型创新型

B.高级创新

C.应用型专业型

D.基础研究交叉学科

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第10题

《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》提出我国到2020年

A.自主创新能力显著增强

B.科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强

C.基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强

D.取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列

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第11题

根据本讲，学习与创新能力的建设包括（)。

A.专业服务能力

B.创新能力

C.职业生涯规划能力

D.专业知识运用能力

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