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[单选题]

下列诗句的景情关系,属于以乐景写哀情的是()

A.迟日江山丽,春风花鸟香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

B.劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》

C.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首》

D.远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。——白居易《赋得古原草送别》

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B、劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》

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第1题
下列诗句的景情关系,属于以乐景写哀情的是()

A.迟日江山丽,春风花鸟香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

B.劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。——许浑《谢亭送别》

C.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首》

D.如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。——李商隐《柳》

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第2题
下列对《沁园春•粉破梅梢》词的赏析, 不正确的一项是()

A.首句破动两个动词写出了花苞绽放,嫩叶拱动的情景

B.上阙以哀景写哀情,词人看到了荔枝枝叶稀疏凋零,引发哀怨

C.下阙看故人强半几句借故友加官进爵,反衬自己一事无成

D.下阙侧重于直接抒发情感,但结尾以景结情,颇为含蓄委婉

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第3题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.诗人选取了富有秋天特征的枫叶秋霜碧云等意象,描绘了秋高气爽、晴空万里的深秋景色

B.诗歌颔联形象地写出了鱼儿在水中冲浪健游,鳞片如雪;乌鸦在夕阳下自由飞翔,翅膀闪着金光

C.全诗围绕闲字,写出了诗人悠闲地观赏眼前色彩斑斓、生机蓬勃的秋景,表现了诗人自在、悠闲的心态

D.这首诗前四句描绘秋郊秋景图,后四句联系自己的遭遇,感时抒怀;以乐景衬哀情,脉络清晰

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第4题
“情哀则景哀,情乐则景乐”说明心境对人的影响()
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第5题
夜 筝白居易紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。下列对这首诗的理解,不正确的一项是()

A.首句中紫袖红弦,分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,明月交代了听筝的环境

B.次句写到弹筝,连用了两个自字,表现了女子的处境孤单,也写出她全神贯注于筝乐的神态

C.三、四两句采用了此时无声胜有声的写法,写筝声传达出的情感和感人效果,含蓄蕴藉,给人以遐想

D.这首诗在写景上与《琵琶行》相似,都写到了月亮,采用了以哀景写哀情的正衬手法,借景物传达情思

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第6题
①玉人:容貌美丽的人,也指所爱的人。②画船:装2)下列对词的赏析不正确的一项是()

A.上阕中的暗字写窗前槐树绿叶繁茂;明字写室外榴花竞放,耀人双眼。这两个字与室内昏暗的气氛恰好形成强烈对比,曲折地反衬话别者的感伤凄苦的心情

B.上阕前两句写景表现了槐叶浓绿,榴花火红,以窗暗、眼明渲染叶之绿、花之红,以哀景写乐情,衬托了词人离别的伤感之情

C.下阕前两句运用比喻手法,以柳叶喻双眉,梨花喻脸庞,以皱眉和倾泪刻画伊人伤离的形象,通俗而又贴切

D.下阕后两句虚实结合,先实写离别时的情状,后虚写分别后的情景

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第7题
下列诗句,判断有误的一项是()

A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(以景结情)

B.欲写彩笺书别怨,泪痕早已先书满。(直接抒情)

C.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否(直接抒情)

D.忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。(触景生情 )

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第8题
下列对这首词的赏析,不正确的一是()

A.晴岚三句选取了晴日山中薄雾铺满大地、雁阵起飞的景象,形象地传达出春回大地的信息

B.骤惊春在眼句承前而来,写词人看到大雁北飞骤然意识到春天已经来到, 借问两句运用了拟人的手法

C.千万两句采用虚实结合的手法,千丝万缕的杨柳已吐新绿是实写,柳条渐抽渐长可藏遮栖鸦是虚写

D.词的上片写春回大地的景色,下片写进京途中的所见所感,上下两片采用以乐景衬哀情的手法表情达意

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第9题
下列对这首词的赏析,不恰当的一项是()鹧鸪天·正月十一日观灯【宋】姜夔①巷陌风光纵赏时,笼纱②未出马先嘶。白头居士无呵殿③,只有乘肩小女随。花满市,月侵衣,少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅,看了游人缓缓归。【注】①姜夔:南宋词人,终生未仕,一生转徙江湖,靠卖字和朋友接济为生。②笼纱:即纱笼,指灯笼。③呵殿:前呵后殿,指身边随从

A.白头二句,笔势骤转,与前两句形成鲜明对照,是词人晚年贫寒落拓生活的写照

B.花满市,月侵衣,谓花灯满市,寒月袭人,景色凄凉,此即巷陌风光的具体化

C.结句与起句形成对比、反衬:来时巷陌马嘶,何其热闹;去时游人缓归,何其冷清

D.全词着眼点不在写节日之乐,而在抒身世之感慨,以乐景写哀情,便是此词特色所在

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第10题
阅读下列诗歌,回答问题扬州慢•中吕宫•姜夔淳熙丙申至日,予过维扬,夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟,予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生以下对诗歌的分析,正确的一项是()
A.这首词巧妙化用前人的诗境入词,用虚拟的手法,使其一波未平,一波又起,余音缭绕,余味不尽B.桥下波心荡的动,映衬了冷月无声的静。波心荡是俯视之景,冷月无声本来是仰观之景,但映入水中,又成为俯视之景,与桥下荡漾的水波虽是两个画面,却有异曲同工之妙。二十四桥仍在,明月夜也仍有,但玉人吹箫的风月繁华已不复存在了C.上片中犹厌言兵,用一个厌字,很恰当地写出了人民的苦难、朝廷的悲壮和胡人的罪恶D.借物抒怀是这首词在写作表现手法上最显著的一个特点,特别是乐景写哀,词人在文中写了大量的乐景:名都,佳处,二十四桥……写乐景是为了衬托哀情,是为了对比现在的惨状
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第11题
对《十五从军征》这首诗理解与赏析,不恰当的两项是()

A.这是一首叙事诗,描绘了一个少小离家老大回的老兵返乡途中与到家之后的所见所思

B.兔从狗窦入,雉从梁上飞;中庭生旅谷,井上生旅葵。由遥看到近见,体现了家中生机勃勃,欣欣向荣的场景

C.羹饭一时熟,不知贻阿谁两句体现老兵茫然而失落的悲痛心情

D.诗的最后两句对老兵的动作描绘中进一步抒发老兵心中的悲哀

E.全诗运用白描手法绘景写人,层次分明,语言生动,以哀景写哀情,情真意切,体现汉乐府即景抒情的艺术特色

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