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课文《邓稼先》中邓稼先是“两弹元勋”,作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上,而是以情感动人,这样写的原因是什么,请选择理解错误的一项()
A.作者认为,写科学家应着眼于科学精神、科学态度,突出他们的人格魅力,所以往往淡化了细节
B.作者认为,关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了,所以不写也罢
C.作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先,同时也想流露出对老朋友的思念之情
D.作者与邓稼先虽有50年的友谊,但毕竟分隔太久,对他的具体工作情况并不十分了解,所以不宜铺开来写
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B、作者认为,关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了,所以不写也罢
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