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[单选题]

住院教育可以()

A.根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育

B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

C.根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育

D.根据全球形势给予教育

E.根据经济条件进行教育

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A、根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育

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第1题
健康教育处方是指()

A.根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育

B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

C.根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育

D.根据全球形势给予教育

E.根据经济条件进行教育

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第2题
患者在住院期间,医护人员根据病人的__和自理能力进行评定确定患者的级别护理()

A.病情变化

B.年龄

C.医嘱多少

D.住院时间长短

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第3题
健康教育的形式有()
A.个别指导:在护理查房时,由责任护士结合病情、家庭情况和生活条件进行具体指导B.集体讲解:确定主题。门诊利用患者候诊时间,病房则根据工作情况及患者作息制度选择时间进行集体讲解。讲解同时可配合幻灯、模型、图片等,以加深印象C.文字宣传:利用宣传栏编写短文、图画等,内容要通俗易懂D.座谈会:在患者病情允许的情况下,护理人员组织患者对主题进行讨论并回答患者提出的问题E.展览:如图片或实物展览,内容应定期更换F.视听教材:利用幻灯、投影、录像、广播等视听设备在候诊大厅及住院患者活动区域进行宣教
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第4题
患者在就诊住院过程,根据患者的病情和病情发展的不同的阶段选择恰当的沟通方式和相关内容与患者进行沟通,遵医嘱按照护理常规和操作规程作相应的健康教育()

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第5题
危重患者护理记录下列要求有哪项是不正确的()

A.由护士根据医嘱和病情对危重患者住院期间护理过程进行客观记录

B.由护士根据自己判断和病人病情对危重患者住院期间护理过程进行客观记录

C.凡特护、病危、病重、特殊治疗、需严密观察病情及大手术后三天内的患者应使用危重患者护理记录

D.记录时间应具体到分钟

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第6题
以下哪些是病人入院时护理常规()

A.观察和了解病人的病情及心理状况,针对病人异常心理状态,及时进行疏导

B.做好入院登记,详细认真填写各种护理文件和卡片

C.患者入院时,热情接待安置,做好入院教育。危机重症患者,立即通知医师,及时处理

D.及时处理医嘱,落实专科护理常规、分级护理、饮食护理,了解医疗诊断及下一步的检查和治疗方案

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第7题
医院如何防止跌倒()

A.住院和门诊病人实施跌倒风险评估

B.床头放置警示牌

C.病人病情变化和使用镇静药物,再评估病人的跌倒风险

D.对员工及病人进行防止跌倒的培训教育

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第8题
医生根据()和()以医嘱形式下达护理级别,并根据患者的情况变化进行动态调整

A.患者病情

B.生活自理能力

C.疾病诊断

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第9题
二级护理护理要求()
A.每2小时巡视,观察患者病情变化;根据患者病情需要,测量生命体征B.根据医嘱正确执行各项治疗及用药;根据患者病情需要,提供专科护理C.指导患者采取措施预防跌倒D.协助部分自理患者做好基础护理(六洁到位:口腔、头发、手足、皮肤、会阴、床单位);协助患者进餐、协助卧床患者翻身及叩背,促进有效咳嗽、床上移动等E.了解患者心理需求,有针对性开展心理指导;提供护理相关的健康指导和功能锻炼
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第10题
健康教育的意义有哪些()

A.健康教育是护士对住院患者履行的护理职责之一,是护士必须尽的护理义务

B.健康教育能帮助病人学习和帮助病人把与健康相关的行为融入日常生活的过程中

C.健康教育可以提高住院病人遵医行为,减少并发症的发生

D.病人健康教育是不同层次的教育

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