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[单选题]

运用《指南》在日常生活说教学过程中我们应该注意什么问题()

A.明确目的是了解儿童的需要,以便提供更适宜的帮助和指导

B.全面了解,防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感,社会性和实际能力的倾向

C.注意个体差异,慎用横向比较

D.以发展的眼光看待幼儿

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D、以发展的眼光看待幼儿

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第1题
方案活动主题的选择应遵循以下一些原则()。

A.选择的主题应与儿童生活相贴近,并被用于他的日常生活

B.应能引起儿童的兴趣,并能运用已学的技能

C.应能为儿童未来的生活做准备

D.应有益于平衡幼儿园的课程

E.应能充分运用幼儿园和社区的资源

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第2题
在日常生活中,我们常常用习惯的方式去运用物品,从而妨碍以新的方式运用它来解决问题,这种现象叫做()

A.迁移

B.功能固着

C.定势

D.思维僵化

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第3题
关于表情错误的一项就是()。

A.表情就是指人的面部情态,就是指五官的综合运用所反映出的心理活动与情感信息

B.在日常生活中,我们可以用冷漠的、呆滞的、疲倦的眼光瞧待别人

C.交际形象的目光应该就是坦然、亲切、友善、有神的

D.与人交谈时,目光应该注视着对方才能表现出诚恳与尊重

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第4题
本讲我们学需要运用()开头法

A.比喻式

B.梦境式

C.排比式

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第5题
“三说”模式是说教材、说教学程序设计、说板书设计;“四说”模式是说教材、说教法、说学法、说教学过程()
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第6题
在求职过程中,谁搜集的就业信息越及时、越全面、质量越高,谁的视野就越开阔,求职的主动性、把握性就越强、越高。我们需要对求职信息进行()

A.搜集

B.整理加工

C.储存

D.运用

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第7题
下列关于PSMAPET-CT应用的叙述,正确的是()。

A.对于根治性治疗后生化复发、且适合挽救性根治疗法的患者,可以给予PSMAPET/CT检查

B.有足够的证据证明PSMAPET/CT在BCR及局限性前列腺癌患者的初始诊断有临床意义

C.当前PSMAPET-CT用于CRPC的诊断意义仍在探索中,当前指南对于NM-CRPC的诊断仍推荐传统影像学方法

D.对于NM-CRPC随访期间传统影像学阴性而PSMAPET/CT阳性的患者,应及时诊断为mCRPC

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第8题
社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做得都挺好的”。小赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作。那您具体说说好在哪里呢”在会议过程中,小赵运用的技巧包括()

A.邀请发言

B.转述

C.进一步说明

D.聚集

E.鼓励

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第9题
实事求是思想路线的理论意义和实践意义在于

A.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展

B.它指引我们取得了全面建设小康社会的伟大胜利

C.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容

D.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础

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第10题
“低碳”不仅是企业和政府行为,也是每一位公民应对全球气候变暖应遵循的生活方式。在日常生活中践行低碳生活,我们可以从衣、食、住、行等各方面来减少二氧化碳的排放。下列做法与这一目标相符的是()

A.尽量选用公共交通

B.购买大量的汽车

C.节约用电

D.减少使用一次性制品

E.废旧物品资源化利用

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第11题
《基础教育课程改革纲要》指出,要大力推进信息技术在教学过程中的运用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现以下变革:()。

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力

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