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第1题
近年来，中山市各中小学校对学生进行定时安全演练，每月都进行网上安全知识学习。开展这些活动，你有何看法（）①表明中小学校园突发事件频繁发生②有利于 增强学生安全意识，提高逃生避险自救能力③因为中小学生缺乏自我保护能力，需要特殊保护④这体现学校保护青少年健康成长，实施了学校保护
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③④
第2题
下列句子成分分析正确的一项是（）
A.我在认真学习电脑知识。（主干是：我学习知识。）
B.我不能告诉你这些。（你是宾语，这些是补语）
C.他刚刚走了一圈。（刚刚是介词，一圈是补语）
D.五月月考已经结束三天了。（三天了是宾语）
第3题
“化学给人以知识，化学史给人以智慧”。化学史教育已成为化学教育研究的一个热点问题，其直接诱因当是我国化学课程改革对于化学史在化学教学中的作用的重视和强调。新课程的实施，为重新审视学科科学史的教育价值提供了契机这是你第一次接触和学习化学史这一学科的知识。请你谈谈在化学史的学习过程中，你觉得印象最深刻的是什么？最大的收获是什么？你想进一步了解和辨明的问题又是什么？在下一步的学习中，你有哪些想法与计划？
第6题
如想了解操作员工作相关的安全知识，可以用哪些问题进行提问（）
A.不知道
B.你能简单描述一下你所操作的每个步骤有哪些安全注意事项呢
C.如果发现你或身边的同事存在安全隐患，你会怎么做
D.你知道在哪里可以拿到工作相关的政策/程序并获取相关信息呢
E.有哪些外部的事情会让你分心，影响你安全工作吗
第7题
面对知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念，对于终身学习你是怎样认识的（）
A.①终身学习可以解决工作和生活中我们所遇到的新问题
B.②终身学习要求在校期间我们养成主动学习合作学习的习惯
C.③到我们走出校园后才应该树立终身学习的观念
D.④终身学习既是个人可持续发展要求也是社会发展必然要求
第8题
当前,我国企业开始扩大智能制造规模,希望通过产业升级来解决工人短缺的问题,以前一条生产线需要20-30个工人,现在只需要一个人就可以了。很多企业还花钱培训技术工人,工人从单一的操作变为多样性的操作,从固定的岗位操作变为流动性的岗位操作。对此,以下说法正确的是（）①我们要在实践中学习②我们要主动积极学习③我们要树立终身学习的理念④在校期间学习的课本知识足够我们应对工作中的所有需求
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第9题
通过对溶液知识的学习，你认为下列说法正确的是（）
A.所有溶液都是无色的
B.将植物油加入到水中，可以形成溶液
C.将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液的溶质质量分数为5%
D.在一定温度下，饱和溶液蒸发掉一定量的水后，仍为该温度下的饱和溶液
第10题
以下无误的有（）
A．《虽有佳肴》的中心论点是教和学是互相促进、相辅相成的，即教学相长，告诉我们实践出真知的道理B．因为学习以后就会知道不足，知道不足，然后就能反过来要求自己C．教学以后就会知道困难，知道困难，然后就能自强不息D．所以说：教学与学习互相促进E．教学相长还意味着学习中的互动和交流。有时候，可以采用教的方式学习。比如尝试把自己的理解讲给同桌听，看看他的反应。如果他能明白，可能表明你确实理解透彻了；如果他仍有疑惑，可能表明你懂得理解中存在漏洞或缺陷，这时就可以知困而自强F．学是第一位的，不学，则无法获得知识，也无法知道自己的不足，也就没有完善自己的机会
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第11题
俊宇在被选为班长之后，对待同学的态度变得蛮横无理。他的工作方式简单粗暴，因为他认为自己是班长，班规只是针对班级中其他成员设定的，自己不需要遵守。在学习完本课知识后，你会告诉他（）
A.做得好，继续保持
B.每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外
C.每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥
D.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园
