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[填空题]

道德与法治()是开展中华优秀传统文化教育的核心课程,丰富和充实中华优秀传统文化内容,有助于学生传承崇德向善的传统美德,弘扬(),坚定(),厚植()。

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第1题
您认为是否有必要开展中华传统优秀传统文化教育()

A.非常有必要

B.有必要

C.一般

D.不太必要

E.没必要

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第2题
有序推进中华优秀传统文化教育,在小学低年级应以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点()
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第3题
我国中小学思想品德教育内容包括()

A.理想信念教育

B.社会主义核心价值观教育

C.中华优秀传统文化教育

D.生态文明教育

E.心理健康教育

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第4题
孩子对最近我们推出的中华优秀传统文化教育的哪些内容感兴趣()

A.动画

B.听故事

C.游戏中学习

D.学古诗

E.学成语

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第5题
需要通过哪些方面建设教育强国?()

A.通过信息化建设加速教育现代化

B.通过制度改革推进教育公平

C.通过补短板提高教育质量

D.通过加强中华优秀传统文化教育的意义

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第6题
中华法系是世界法系的重要组成部分,建设中国特色社会主义法治体系,要 总结中华法文化的优秀传统择善而用,要反对简单的拿来主义.以上材料旨在强调①对中华法文化应反对形而上学的否定观,要既肯定又否定 ②要树立创新意识,发展中华法文化 ③矛盾特殊性离不开普遍性,法文化与中国特色法治体 系具有一致性 ④坚持两点论,要把继承中华法文化与建设法治体系放在同等重要的地位()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第7题
为培育和践行社会主义核心价值观,各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以__为核心的民族精神和以__为核心的时代精神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信()

A.爱国主义

B.传統文化

C.国际主义

D.改革创新

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第8题
弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的()。

A.坚定捍卫者

B.忠实崇尚者

C.自觉遵守者

D.勇敢践行者

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第9题
弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、()。

A.坚定支持者

B.坚定捍卫者

C.坚定践行者

D.坚定拥护者

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第10题
要传承(),从我国()的实践中探索适合自己的(),同时借鉴()有益成果,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴夯实法治基础。

A.中华优秀传统法律文化

B.革命、建设、改革

C.法治道路

D.国外法治

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