更多“首倡教师作为研究者的是（）”相关的问题
第1题
美国课程论专家施瓦布提出的实践课程范式和英国课程论专家斯滕豪斯创立的课程过程范式，分别强调“教师是课程的主体”“（)”
A.教师即教学的主导者
B.教师即研究者
C.教师即教学的引导者
D.教师是课堂的主体
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第3题
试比较斯腾豪斯课程理论与泰勒原理，谈谈读我国当前课程改革的启迪？
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第4题
斯腾豪斯的课程开发模式强调（）
A.关注目的
B.关注过程
C.既关注目的，又关注过程
D.既不关注目的也不关注过程
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第5题
1958年，专著《管理心理学》的出版，意味着管理心理学作为学科开始登上历史舞台，该著作的作者是()
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第6题
根据斯腾伯格的智力三元论，哪些不会遵照教师的要求来完成作业的学生可能更？（）。
A.创造性智力
B.分析性智力
C.实践智力
D.自我认知智力
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第10题
路径－目标理论是由（)提出来的。A亚当斯B保罗赫塞C布兰查德D罗伯特豪斯
路径-目标理论是由()提出来的。
A亚当斯
B保罗赫塞
C布兰查德
D罗伯特豪斯
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第11题
下面为比利时皇家御用的巧克力是哪几款（）
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