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[主观题]

认为儿童学习语言是对成人语言的简单翻版,这种观点是()理论的说 法。A.社会学习论B.环境论C.先天

认为儿童学习语言是对成人语言的简单翻版,这种观点是()理论的说 法。

A.社会学习论

B.环境论

C.先天决定论

D.环境与主体相互作论

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第1题
后天环境认为儿童语言只是成人语言的简单翻版,否定或轻视儿童在语言获得中的主动性及其先天因素的影响。()
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第2题
()和(),这是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。

()和(),这是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。

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第3题
学前儿童语言教育整合观认为,儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和()。

A.语言表达

B.语言交际

C.语言运用

D.语言理解

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第4题
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和()。

A.主动性

B.特殊性

C.广泛性

D.渗透性

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第5题
下列哪一项体现了当今语言矫治重视儿童生活经验的趋势?()

A.教师在进行语言矫治时,使用真实物体与真实情境

B.教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号、沟通板、简单图片、符号、文字等

C.教师创设角色游戏的情境,让儿童在不同情境中扮演不同角色,学习沟通技巧

D.教师在进行语言矫治时,同时使用多种教学手段,给予儿童多种刺激

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第6题
教育心理起源说认为,教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿。()
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第7题
学前儿童戏剧教育融合了语言、音乐、美术等领域的教育内容,并在戏剧表演方面引导幼儿尝试的教育内容有()。

A.学习和创编适宜的学前儿童戏剧剧本

B.掌握简单的戏剧表演技能

C.建立良好的合作表演意识

D.了解与戏剧表演相关的音乐知识

E.了解与戏剧表演相关的美术知识

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第8题
认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。A.教育的神话起源说B.

认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。

A.教育的神话起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的生物起源说

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第9题
17成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响()
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第10题
完整语言教育观的理论依据是()。

A.儿童语言学习系统理论

B.三环学说

C.完整语言理论

D.同化与顺应

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第11题
讲述活动是学前儿童学习应用()语言进行谈话的一种形式。

A.正式语言

B.随便语言

C.自由语言

D.非正式语言

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